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一道高考试题的解法赏析与溯源拓展.doc

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一道高考试题的解法赏析与溯源拓展   1试题再现与分析   2016年四川卷(文数)第20题:已知椭圆E:x2a2+у2b2=1(a?b?0)的一个焦点与短轴的两个端点是正三角形的三个顶点,点P(3,12)在椭圆E上.(Ⅰ)求椭圆E的方程;   (Ⅱ)设不过原点O且斜率为12的直线l与椭圆E交于不同的两点A,B,线段AB的中点为M,直线OM与椭圆E交于C,D,证明:AM?BM=MC?MD   不难得(Ⅰ)方程为:x24+y2=1;而(Ⅱ)所证结论较有意思,让我们联想到圆的相交弦定理.其证法有多种,下面先赏析其解法,供参考.   2解法赏析   从设直线方程的常规视角考虑,即基本方法,即得如下解法.   证法一如图1,设直线AB方程为y=12x+m,由AB与椭圆相交,则y=12x+m,   x24+y2=1,则得x2+2mx+2m2-2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则Δ=4m2-8m2+80m22,x1+x2=-2m,x1x2=2m2-2,故中点坐标M(-m,12m),则CD方程为y=-12x,由CD与椭圆相交则x24+y2=1,   y=-12x,x=2,   y=-22,或x=-2,   y=22,则C(-2,22),D(2,-22),由C、M、D三点共线,则MC?MD=CM?MD=(-m+2)(2+m)+(12m-22)(-22-12m)=54(2-m2),又M为AB中点,则AMBM=14AB2=14[1+k2AB(x1+x2)2-4x1x2]2=14(1+122)(4m2-8m2+8)   =54(2-m2),即AM?BM=MC?MD.   由于M为弦AB中点,可利用点差法;又联想到参数方程求解弦长乘积有着独到的优势,从此视角考虑可利用参数方程加以解决,则有解法二.   证法二设直线AB与椭圆两交点A(x1,y1),B(x2,y2),则有x214+y21=1………①,x224+y22=1………②,①-②得:(x1-x2)(x1+x2)4=-(y1+y2)(y1-y2).设AB中点M(x0,y0),AB斜率为k,则k=y1-y2x1-x2=-x1+x24(y1+y2)=-x04y0=12y0x0=-12,则直线CD斜率为kCD=y0x0=-12,AB的参数方程为x=x0+tcosθ,   y=y0+tsinθ,(其中cosθ=55,sinθ=255,t为参数),将之代入椭圆方程化简得   (4sin2θ+cos2θ)t2+(2x0cosθ+8y0sinθ)t+x20+4y20-4=0,不妨设A,B对应参数分别为t1,t2,则AM?BM=t1t2=x20+4y20-44sin2θ+cos2θ,考虑到CD与AB直线斜率为相反数,则CD参数方程只需将θ换成π-θ,设C,D对应参数分别为t3,t4则同理可得MCMD=t3t4=x20+4y20-44sin2(π-θ)+cos2(π-θ)=x20+4y20-44sin2θ+cos2θ,显然AMBM=MCMD.   要说明的是参数方程在此处应用可说是大大简化了运算量,让人印象深刻!   考虑到AB,CD两直线与椭圆相交于四点,从曲线束的视角考虑也可妙解此题.   证法三同证法二,可得kCD=-12,设AB方程为:y=12x+m,且CD方程为y=-1[]2[SX)]x,将直线AB,CD组合看成二次曲线C,方程为(x+2y)(x-2y+2m)=0由于曲线C与椭圆E相交于A、B、C、D四点,则过A、B、C、D四点的二次曲线束可设为x2+4y2-4+λ(x+2y)(x-2y+2m)=0…(1),又设AD,BC直线方程分别为a1x+b1y+c1=0与a2x+b2y+c2=0,则AD,BC组合看成二次曲线G:(a1x+b1y+c1)(a2x+b2y+c2)=0…(2),由曲线G也过A、B、C、D四点,则二次曲线束也可表示AD,BC两直线组成的二次曲线G,比较方程(1)(2),由于方程(1)整理后无xy项,则方程(2)xy项系数也为0,即a1b2+a2b1=0,由题意知b1b2≠0,则有a1b1+a2b2=0,则直线BC与直线AD斜率kBC+kAD=0,如图2,则知∠3=∠4,又∠1=∠2,则∠3-∠1=∠4-∠2,图2即∠BCM=∠DAM,又∠CMB=∠AMD,则∠CBM=∠ADM,即△BMC∽△DMA,AMMC=MDBM,即AM?BM=MC?MD.   利用二次曲线束,结合相似三角形线段成比例,绕过弦长的计算,独辟蹊径,让人拍案称绝!3试题溯源拓展   由上面各种证明我们发现,最终保证“椭圆相交弦定理”结论成立的必要条件是直线AB与直线CD斜率互为相反数.溯其源流,在新课标选修44第38页例4中找到源头,即为椭圆中相交弦定理.  

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