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2015.07.01 g 家长的成长心得分享 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我是宋祎晟的家长，首先感谢王老师提供这样一个宝贵的机会,能和大家一起就陪孩子的成长过程中家长的成长进行交流。在座的各位都是实际的教育专家，在实际生活中积累了丰富的教育经验，而我这作为一家之言,不当之处，提前求指正、求谅解！ 感谢老师： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分享：一年级我努力做好的三件事 3、陪孩子一起读书 2、学习上尊重孩子，请孩子当自己的老师 1、管理自己对孩子初期教育的期望值 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、管理自己对孩子初期教育的期望值 心态 目标 动作 给自己的期望值做减法 帮助孩子适应学校生活 一起分享通宝的快乐时光 每个家长，对孩子的未来都充满了向往。当正式站在起跑线上，谁不希望自己的孩子能赢？ 一年级，您想让孩子做到什么层度？您给孩子设立了几个期望值？要求几个100分？ 小学一年级，我认为最重要的是让孩子适应学校生活、体会学校教育理念。在这个期间，我每天在接送孩子的时候，通过分享通宝的快乐时光，帮助宋祎晟很快适应了学校生活、学会热爱集体、处理争议。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、管理自己对孩子初期教育的期望值 从家庭这个角度观察，宋祎晟对通宝、对一年一班的适应还是比较好的。我的观察点主要是孩子每天上下学的情绪变化和回来后的沟通。对孩子而言，能很好的适应学校生活是个良好的开端。每天散步回家，孩子会和我们分享他在学校的收获，他总是说：今天有几个好消息，王老师表扬我坐姿端正、胡老师夸我聪明、MISS 孙表扬我备课做的好、马教练说我的动作标准， 他对学校的认可、对老师的认可，也让他有足够的信心与热情去参加学习，并取得不错的成绩，从而走入一个非常良性的循环之中。 诚实的说，我对孩子的成绩也有期望值，也想他做到更好，但是宋祎晟是一个典型的正向激励的孩子，如果在适应不好的前提下问孩子要成绩，个人认为不可取。培养孩子对环境的适应、对集体的认同、对老师的尊重，这是一年级的首要任务。 感谢孩子，是他教会了我如何做家长，如何管理自己的期望！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、尊重孩子，请孩子当自己的老师 孩子 妈妈 爸爸 从心理学上讲，孩子在小学阶段，最崇拜、最愿意模仿的人是他的老师。 想让孩子自主学习，那么请他当您的老师。 不要当一个什么都知道的家长，尊重孩子，学会说不知道，学会和孩子一起去学习、一起去研究，让孩子在家庭中也有成长感。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、尊重孩子，请孩子当自己的老师 除了老师留的作业，我从来不给宋祎晟再做其他作业，但是我会请孩子当我的老师。在一段时间内，宋祎晟特别热衷于这个活动。每天回来，第一件事情是拿两张白纸，把今天他错了的题写出来，以宋老师的身份去考我和他爸，然后我需要“做错”，请宋老师点评，孩子讲的头头是道，我想这种类型的复习对他更深刻，而方式也是他乐意使用的。这种方式对孩子的总结能力特别有好处。 尊重孩子，也会赢得孩子的尊重。讲个小故事，宋祎晟聊天，经常会说学校的糖酥饼超级好吃，我会露出特别羡慕的眼光，结果有一天周五，去接孩子，孩子从他的口袋里掏出一小块糖酥饼，骄傲的说，早晨的早餐他特意留给爸爸妈妈一起分享的,多么感动！