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- 2016-12-15 发布于北京
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理论课
第一周? 第1课
教材 一、理论课????????????
? ?任
务 1、? 使学生了解本学期的要求。
2、? 进一步强调秋冬季体育课注意事项。
3、? 让学生进一步明白如何锻炼身体。 内
容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 一、课堂常规(略)
二、宣布本课内容
三、点名 1、? 教师宣布本课内容
2、? 点名 1、学生听 5 ?
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弱 ?
1 基
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本
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?
分 一、体育锻炼对身体的作用
1、? 提高运动系统的功能
2、? 能够促进呼吸和循环系统功能
3、? 能促进神经系统的功能
二、怎样科学锻炼身体
? 1、? 教师讲解、回答问题。
2、? 用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维
? 1、? 学生听,并可以提问
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1 结
束
部
分 1、? 总结
2、? 下课 1、? 教师指出本课优点与缺点
2、? 师生再见 1、? 学生听
2、? 师生再见
? ?
2 ?
弱 ?
1
体? 育? 课? 教? 案
第一周? 第2课
教材 一、跳跃:蹲踞式跳远
二、队列:行进间三种转法 ?
任
务 1、? 通过本课使学生逐步掌握跳跃的
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