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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 在表示评价结果的时候,我们常会用到两种统计学方法:均数离差法和百分位数法。我相信你们在统计学的学习中已经讲了这两种方法,在这里我们只是将其运用于生长发育评价中。对于体重、身高和头围等连续变量,他们通常是呈正态分布的。大家请看一下,这是正态分布的曲线示意图,呈一个钟的形态。在我们临床常用参数表中,参数的表示通常要描述出两个特点:均数和标准差。标准差越大,测量值距离均数越远,反之,标准差越小,测量值距离均数越近。在评价体格发育过程中,我们通常选用的界点值是均数加减两个标准差。如果大于或是小于均视为异常。 除了均数离差法,百分位数法也常用于表示体格生长发育的结果。百分位数法指的是一个孩子在一群由小到大排列的正常同龄、同性别儿童中所处的位置。例如将100个孩子按身高不同由矮到高排列,第10百分位的孩子,他的身高就在倒数第10名。P3和P97为界点值。 需要注意的是,-2SD并不恰等于P3,这幅图的目的是使你们能更容易地记住界值点。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 婴幼儿代谢特点 基础代谢相对较成人高10-25% 生长发育所需能为小儿所特有 随年龄增长,活动量增大,活动所需能量增加 年龄越小,蛋白质需要量相对越多 年龄越小,总能量相对需要越大 * 婴儿喂养(一)母乳喂养1989年发布保护促进和支持母乳喂养的联合声明8月1日-7日为世界母乳喂养周5月20日被定为母乳喂养宣传日 * 1.母乳分为 初 乳:产后4-5天内,含脂肪少,蛋 白多 过渡乳:5天-14天,脂肪多,蛋白、矿 物质渐少 成熟乳:第14天-9个月,成份见表 晚期乳:10个月后,营养成分减少 * 2.母乳喂养的优点 营养丰富,必需氨基酸比例适宜,且易消化吸收,减少了营养不良的危险 (1)蛋白质:白蛋白多、酪蛋白少 有丰富的牛磺酸、 谷氨酰胺、色氨酸 (2)脂 肪:颗粒小、脂肪酸碳链长 且有丰富的必需脂肪酸 ! * (3)碳水化合物:乙型乳糖为主 含双歧因子(N-乙酰葡萄糖胺) (4)维生素: A、D、E族较多 B、C族与母亲营养有关 (5)矿物质: 含量较少 铁、锌、钙吸收率高 钙、磷比例适宜(2∶1) (6)消化酶: 淀粉酶和脂肪酶 * 2)增强免疫力,降低婴儿的患病率和死亡率 母乳含有SIgA,有抗感染和抗过敏作用 母乳尚有大量免疫活性细胞 乳铁蛋白(lactoferrin),可抑制大肠杆菌和白色念珠菌生长 双歧因子(bifidus factor)促进乳酸杆菌生长,抑制大肠杆菌 其他:溶菌酶,乳过氧化氢酶,抗葡萄球菌因子,补体,低聚糖 * 3)生物作用 人乳缓冲力小,对胃酸中和作用弱,使胃酸更好地发挥消化作用 母乳含生长调节因子,如牛磺酸、激素样蛋白(神经生长因子等) * 4)其它 对产妇 : 加强宫缩、避孕、减少乳房癌 (?) 操作性强:清洁、经济、方便、温度适宜 对乳儿 : 增母子感情,促进胎粪排出 * 3.喂养方法 开始喂奶时间:生后尽早开奶(15min-2h) (10min-0.5h) * 间隔喂奶时间:按需哺乳 每次喂乳时间:以吃饱为宜,一般15-20分钟 断乳时间:8-12月,最迟1.5-2岁 * (二)人工喂养 * 配方奶粉(价昂) 特点 (1)成分可接近母乳 (2)某些营养素可能超过母乳 (3)缺乏免疫因子 (少数配方奶粉含双歧杆菌) * 1.鲜牛奶cow’s milk ①缺点(与母乳比较)shortcomings ----------------------------------------------------------------------- 牛乳/100ml 母乳/100ml 蛋白质 含量高3.5g, 酪蛋白多,在胃内形成乳凝块大 1.2g 脂肪 3.5g, 饱和脂肪酸较多,脂肪球大,无脂肪酶 3.5g 乳糖 4.5g, 含糖少,为甲型乳糖,利于大肠杆菌生长 7.5g 钙:磷
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