《心理与教统计学》考研笔记.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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《心理统计学》学习笔记——第二章 数据整理 第二章 数据整理 1.数据种类 一.间断变量与连续变量?? eg:人数 ~ 间断 二.四种量表。 1.称名量表。 Eg:307室,学好,电话好吗?? 不能进行数学运算(也包括不能大小比较) 2.顺序量表。Eg:名次。能力大小,不能运算 3.等距量表。可以运算(做加减法),不能乘除 ???????????? 要求:没有绝对0 ?????????????????? 年龄有绝对0 ?????????????????? 时间(年代,日历。。。)位移无绝对0,可能有相对0,即有正负 4.等比量表。可做乘除法。 ???????????? 要有绝对零。 成绩中的,0分不是绝对0(因为并不说明此人一窍不通) 分数代表的意义。Eg:0~10分 ??????????????? 与90~100分。?? 每一分的“距离”不一样 因为严格来说,成绩是顺序量表。但为了实际运用中的各种统计,把它作为等距量表 ?????????????????????????????????????????? 2.次数分布表 一.简单次数分布表 eg:? 组别??????????? 次数(人次) 1002 90~99???????????? 5 80~89???????????? 14 70~79???????????? 15 60~69???????????? 7 60分以下

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