比较视角下的中国大学校院两级管理模式.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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比较视角下的中国大学校院两级管理模式.doc

比较视角下的中国大学校院两级管理模式    一、国外大学和中国大学内部管理体制比较   (一)国外大学内部管理体制构架    国外名牌大学的内部管理体制,可归纳为以下两种最典型的模式:美国模式和日本(德国)模式。 国外主要是欧美的名牌大学,学院一般分为文理学院和专业学院两个层次。美国名牌大学中的绝大多数采用以传统的多学科综合的文理学院为主体(其中一些大学将本科生院和研究生院分设),辅以专业学院(其学生一般为研究生层次)的组织结构。试图通过学院的分设和连贯,协调大学中常见的通才教育与专业训练的矛盾。文理学院偏重学术发展,专业学院(各校所设不尽相同)强调社会需求导向。日本名牌大学“学部”相当于美国大学的“学院”,日本大学(如东京大学)除专事本科生一、二年级教育的教养学部外,其余学部主要从事本科生三、四年级的教育及研究生教育(有的是研究科负责研究生教育)。    大学内部管理,按其性质,可划分为两大类:学术(教学与科研)事务的管理和非学术事务的管理,前者常简称为“学术管理”,后者常简称为“事务管理”。这两类管理,在国外名牌大学中,比较常见的是分别由两套系统、不同的人员来运作。在美国,大学法定的领导机构是以校外成员为主要构成的董事会,主要职责是负责批准本校的大政方针,任命校长(类似公司中的CEO),确保本校的财源及资产管理,协调处理学校与社会各界的关系及校内各方面人员之间的

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