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- 2016-12-10 发布于北京
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毕业设计与毕业实习相结合的教学改革与实践
【摘 要】本科毕业设计的质量直接关系着本科人才培养的质量和总体的教学水平。本文以工程力学专业本科毕业班为实践对象,将毕业设计与毕业实习相结合,进行实践教学环节改革。实践结果表明,科研与毕业设计相结合,依托实习单位的专业优势和实际工程项目,学生边毕业实习边毕业设计,所学理论与实践相结合,充分调动学生的创新性和积极性,可有效提高毕业设计的质量,使学生的综合素质得到极大提高。
【关键词】毕业实习 毕业设计 教学改革
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2015)28-0059-02
毕业设计是本科人才培养方案中最重要的实践性教学环节,也是大学生毕业前必须经历的最后一个实践性教学环节,在一定程度上对学生以后的工作和考研有影响。学生在毕业设计中,通过研究性学习,综合运用已学过的基本知识进行训练,进一步巩固所学知识,拓宽知识面,保质保量地完成毕业设计任务。毕业实习则是指学生在毕业之前到实习现场参与一定的实际工作,通过综合运用部分专业知识及有关基础知识解决专业技术问题,获取独立工作能力,在思想上、业务上得到全面锻炼,并进一步掌握专业技术的实践教学形式。显然,毕业实习与毕业设计都被安排在毕业前期,同属实践教学环节,如果无法保证其质量,就实现不了专业培养的目标。如何将毕业设计与毕业实习相结
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