浅析传统孝文化中蕴藏的思想政治教育资源.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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浅析传统孝文化中蕴藏的思想政治教育资源.doc

浅析传统孝文化中蕴藏的思想政治教育资源   摘要:传统孝文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分,在中国社会历史的发展中不仅占据着重要地位,而且其经过发展与积淀,还蕴藏着丰富的思想政治教育资源。所以,探析传统文化中蕴藏的思想政治教育资源,对丰富当前思想政治教育内容具有重要意义。   关键词:孝文化 思想政治教育 资源   传统孝文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分和集中体现,在中国社会历史的发展中占据着无可替代的地位,有着重大而深远的意义。传统孝文化经过发展与积淀,蕴藏了丰富的思想政治教育资源。本文从思想政治教育目标、原则、方法和内容四个方面入手,对孝文化资源进行发掘与梳理。   一、孝文化中蕴藏的思想政治教育目标   思想政治教育的根本目的,是“反映思想政治教育最基础、最本质的愿望和要求,体现一定社会发展的目标,它是思想政治教育的出发点和最终归属,概括地说就是要提高人们认识世界与改造世界的能力,在改造客观世界的同时改造主观世界。”而思想政治教育的具体培养目标,则是“坚持全面发展观,促进人的自由全面发展。”那么,如何确定思想政治教育的目标呢?传统孝文化给我们提供了可借鉴的地方,即要注重层次,根据不同的需求来制定教育目标。   《孝经》这一孝文化经典,生动地描述了不同阶层的主体应怎样对待“孝”、践行“孝”。如《天子章》认为天子应该“爱敬尽于事亲,而德教加于百姓,刑

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