浅析微课在高中信息技术教学中的应用.docVIP

浅析微课在高中信息技术教学中的应用 　　摘 要 微课教学主要是以信息化教学和多媒体教学为手段，以微视频为教学核心，是注重教学互动、优化课堂结构、提升课堂教学的一种教学尝试。微课作为一种教学资源，具有广泛的教育应用前景。微课不仅具有很强的针对性，而且对于单个知识点的讲解更加透彻，利于阅读理解。微课的运用可以有效地提高教师教学与学生学习的效果和效率。 　　关键词 微课 信息技术 教学模式 效果 　　中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）07-0038-02 　　微课程简单说就是微型课程，属于一种在线教学软件。是一种专门针对培训、教学等活动的教学模式，能够满足学习者在线学习、移动学习的要求，为学习者提供不受时间、地点限制的在线教学服务。微课程是现代信息技术、网络技术发展的产物，主要依托于现代网络信息通讯技术，实现课程信息的传输与呈现。其由文字、音乐、视频这三大部分组成，适当的时候也会增加一些旁白解说，微课能够为学习者提供动听的音乐、唯美的画面，以及形象直观的视频演示，为学习者带来视觉上的震撼，进而产生自觉学习兴趣，投入到对知识、理论的分析与探究中。随着现代化网络、信息技术的不断发展，微课必将成为一大主流，在教育教学中发挥关键作用。 　　一、利用微课进行情境教学，营造教学氛围，提高学生学习兴趣 　　微课可以较好地创设教学情境