- 6
- 0
- 约2.65千字
- 约 5页
- 2016-12-10 发布于北京
- 举报
浅析游戏教学在小学英语教学中的应用
【摘 要】在小学英语教学中,教师应当抓住小学生活泼好动的特点,在课堂教学中融入游戏教学。游戏教学,可以让学生在游戏的过程中不知不觉学习到英语知识,达到寓教于乐的教学效果。本文简要阐述游戏教学在小学英语教学中的应用,以及相应的注意事项,以供广大教育工作者参考。
【关键词】小学英语;游戏教学;策略;注意事项
随着国际经济的日趋激烈,英语如今已经成为一门国际化的语言。小学阶段是学生学习英语的初级阶段,在这个重要的阶段,教师应当充分培养学生对英语的学习兴趣,为学生今后的英语学习奠定基础。游戏教学作为一种比较有效的教学方式,近年来在小学英语教学中应用广泛,寓教于乐的教学方式符合小学生的性格特点,也改变了传统英语教学课堂枯燥乏味的特点,极大地调动了小学生学习的兴趣和积极性,提高了小学英语课堂教学效果。
一、游戏教学在小学英语教学中的优势
作为小学老师,在教学过程中发现部分学生对英语缺乏兴趣,学习上也事倍功半,因此开始寻求问题的根源。通过查阅大量的相关文献,了解到教学游戏在辅助学科教学上的优势后,开始对游戏教学作深入研究,发现运用小学英语游戏教学能够激发学生学习英语的兴趣,改变师生课堂角色,减轻师生负担,促进学生学习新知识,有利于形成学生乐观愉悦的性格。因此,在教学中应用游戏法势在必行。
二、游戏教学在小学英语教学中
原创力文档

文档评论(0)