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浅析青年教师课堂教学水平提高的途径 　　摘要：青年教师已成为高校课堂教学的主力军，能否提高青年教师课堂教学水平，已成为高校教学质量提高的关键。本文从备好第一堂课、做好课堂教学设计等方面对如何提高青年教师课堂教学效果进行了详细的阐述，并结合自身教学经验提出了一些建议。 　　关键词：青年教师；课堂教学；第一堂课；教学设计 　　中图分类号：G451.2 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）19-0019-02 　　一、引言 　　提高教学质量一直是高等教育的重中之重，也是各个高校教学工作的核心，而其中的关键又在于高水平教师队伍的建设。随着时代的发展，各个高校大力引进青年教师，导致高校青年教师的比重日益加大，青年教师逐渐成为高校课堂教学的主力军。如何保证青年教师能够迅速成长，过好教学关，成为教师队伍中的中坚力量，已成为各个高校提高教学质量的重要一环[1]。下面结合自己平时教学中的经验和问题，从如何备好第一堂课、做好课堂教学设计等方面谈谈自己的一些看法和建议。 　　二、备好第一堂课 　　第一堂课，广义上来讲，指青年教师步入教学生涯的第一堂课，狭义上来讲也指每个学期一门课程的第一堂课，但无论如何，第一堂课应当是青年教师展示自己树威信立威严的一堂课，也是教师教学风格的集中体现[2]。如果学生对第一次亮相的教师讲的第一堂课的印象好，就为以后的讲课创造了良好条