(工科学生与技术创新管理)课程论文范本.docVIP

课 程 论 文 课 程 名 称: 工科学生与技术创新管理 课 程 代 码: 2000419 题 目: 关于技术创新的风险识别 学院(直属系): 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学 号: 指 导 教 师: 唐云锦 摘 要 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。 关键词：技术创新 创新风险 风险识别 注意:1、正文字数在3000字以上; 2、不得抄袭，否则不及格; 3、格式必须规范。 技术创新是…………………………………，其决定着企业的 一、技术创新风险的定义 …………………………………… ……………………………………… …………………………………………. 二、技术创新风险的类型 …………………………………… …………………………………………………………………………….. …… 三、技术创新风险的识别 （一）…………………………………………. …………. （二）…………………….. …………. 参考文献 ［1］杨宝刚.开展企业管理信息化工作的步骤［J］..2002.（11）. ［2］Islamabad. Software tools for forgery detection［J］. Business line.2001.. …… 西华大学管理学院课程论文成绩评定表 项目 权重 1.00 优 秀 良 好 中 等 及 格 不及格 90≤Ｘ＜100 80≤Ｘ＜90 70≤Ｘ＜80 60≤Ｘ＜70 Ｘ＜60 收集、整理资料的能力 0.20 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研；有较强的收集、整理及正确利用各种信息及获取新知识的能力。 能查阅文献以及从事其它形式的调研；有收集、整理及正确利用各种信息的能力。 能阅读教师指定的参考资料、文献，有收集、整理及利用各种信息的能力。 能基本阅读教师指定的参考资料，基本能收集、整理各种信息。 未完成教师指定的参考资料及文献的阅读，缺乏收集、整理信息的能力。 折算分数 论文的论点、论据、逻辑及分析与解决问题的能力 0.40 论文的中心论点明确，立论正确，论据充分、可靠，分析与论证的逻辑严密、合理，推导正确，结论严谨合理。分析问题思路清晰、严谨，理论分析正确，得出的结论有一定的价值和现实意义。 论文的中心论点明确，立论正确，论据充分、可靠，分析与论证的逻辑严密、合理，结论较严谨合理。分析问题思路清晰，理论分析正确，得出的结论有一定的价值和现实意义。 论文的中心论点明确，立论正确，论据较充分，分析与论证的逻辑严密，结论较严谨合理。分析问题思路较清晰，理论分析正确，得出的结论有一定的价值。 论文的中心论点明确，立论较正确，论据较充分，分析与论证的逻辑较严密，结论较合理。分析问题思路较清晰，理论分析较正确，得出的结论有价值。 论文的中心论点不明确，立论不正确，论据不充分，分析与论证的逻辑不严密，结论不合理。分析问题思路欠清晰，理论分析欠正确，不能得出结论。 折算分数 工作量与工作态度 0.20 工作量饱满，难度大；工作努力、认真，遵守纪律；工作作风严谨扎实。 工作量较饱满，难度较大；工作努力、认真，遵守纪律；工作作风严谨扎实。 工作量较饱满，难度较大；工作较努力、认真，遵守纪律；工作作风严谨扎实。 工作量一般，难度不大；工作较努力、认真，遵守纪律；工作作风严谨扎实。 工作量一般，难度不大；工作不努力、认真，不遵守纪律；工作作风较严谨扎实。 折算分数 语言流畅性、准确性 0.20 文理通顺，语言流畅、用语准确，符号统一、规范，编号齐全；图表完备、整洁、正确。 文理通顺，语言流畅、用语较准确，符号统一、规范，编号齐全；图表完备、正确。 文理通顺，语言较流畅、用语较准确，符号较统一、规范，编号齐全；图表完备、正确。 文理较通顺，语言较流畅、用语较准确，符号较统一；图表较完备、正确。 文理欠通顺，语言不流畅、用语不准确，符号不统一；图表不完备、正确。 折算分数