《组建局域网》教学设计..docVIP

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  • 2016-12-16 发布于重庆
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《组建局域网 》教 2 课程名称 计算机网络基础 专业 计算机网络技术 一、教学对象分析 本次学习任务教学的对象是我校计算机专业一年级学生,在此之前,他们学过《语文》《数学》等文化基础课程和《计算机应用基础》课程。 11-09班学生的特点是大部分学生的思维比较活跃,接受能力和反应能力较强,学习的自觉性较差,课堂纪律性稍弱。该班学生之间差异较大,一部分学生学习的积极性和主动性强,但是少数学生较懒惰,学习基础较差,对学习无兴趣。 11-12班学生的特点是大部分学生课堂纪律好,学习态度较好,学习的积极性和主动性都不错,但该班学生思维不算活跃,课堂气氛一般,刘智鸿同学算是比较活跃的一个,能与老师进行较好的互动。 总之该班是表现比较好的一个班,但在团队协作能力有待加强。 二、教学内容分析 本课程采用闫书磊、李欢编写的《计算机网络基础第二版》(中等职业学校立体化精品教材计算机系列教材,人民邮电出版社出版),以教学大纲为指导,以教材内容为基础,对教材进行合理取舍。 (1)局域网是学生最容易接触到的一类计算机网络,本章节之前学生学过计算机网络的基础理论和相关的硬件设备,这次课是实践操作型的,理论联系实际的结合点。 (2)由于实训场所的局限,本次课程采用软件模拟进行。 三、教学目标 1. 掌握双机对等网的组建方式 2 了解家庭局域网的连接方式 3掌握网线的类型、制作方法 4.

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