如何培养良好的小学数学学习习惯.docVIP

如何培养良好的小学数学学习习惯 　　习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。小学阶段是培养孩子形成各种良好习惯的关键时期，从小养成良好的学习习惯不仅对提高学生的学习成绩有着特殊的意义，而且对他们将来的学习和工作也有着深远的影响。在教学中培养孩子养成良好的习惯比学习新的知识更为重要。良好的学习习惯是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别，导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯，好的学习习惯可以让学生产生更多浓厚的兴趣，并快速提高学习效率，在将近六年的教学实践中，我本着“提出要求，具体指导；常抓不懈，严格训练；言传身教，当好楷模”，有意识地去培养他们的学习习惯，同时我也不断地进行反思、总结、寻找，渐渐地形成自己的一些认识和做法。 　　一、教学前养成学生课前准备的习惯 　　为了督促学生养成课前准备的习惯，我每次提前五分钟进入教室，总会习惯性地在教室里转，同时关注每位学生的课桌上课本、练习本和学习用具的摆放情况，最后才上课。如果看到还有学生没有准备好，我会用肢体语言示意学生，这样，没有准备这些用具的学生心领神会而又慌张地找寻起来，我会十分耐心地等到所有学生准备齐全后再正式上课。等到习惯养成后，学生一想到下节课是数学课，就会习惯性地在课前准备好这些东西，有的学生甚至在上节课刚下就在桌子上摆放好了必须的学习用具。