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实效阅读教学在语文教学中的功能及应用研究 　　摘 要：阅读作为小学语文教学的重要环节，对语文教学的发展具有关键性作用。然而，在现实的教学过程中，许多教育者依然无法有效地进行高效的阅读教学。就这种情况下，本文将结合作者多年的小学语文教学经验，对实效阅读教学在小学语文教学中的价值及运用展开详细的探究。 　　关键词：实效阅读教学；小学语文；价值与运用；方式与方法 　　一个人的精力是有限的，不可能对所有事物都加以亲身感悟。而阅读具有以最短的时间为学生提供最全面的思想活动、情感体验的特点，对学生的学习发展具有重要意义。然而低年级的学生文字储备量较少，阅读存在一定的障碍。因此，进行实效阅读就成为小学阅读教学中的重中之重。 　　一、阅读教学实效性的功能与特征 　　1.阅读教学实效性的功能 　　阅读不仅仅能够拓宽学生的知识面，还能够培养学生的学习能力。要让小学生进行有效学习，就要大幅提高学生的学习积极性，且从阅读和时间的跨度上加以科学地把握，既不能将阅读变成一种咬文嚼字的拖沓，又不能将阅读变成一种速度化的囫囵吞枣。 　　2.阅读教学实效性的特征 　　实效阅读教学的特征正是实效阅读教学的价值所在，以下是实效阅读教学区别于传统的阅读教学的方面： 　　首先，实效阅读教学的体现是多方面的，对阅读感不感兴趣的学生都能够从实效阅读中获得一定的阅读乐趣，不至于由于阅读的实效性而对阅读产