- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈文章的拟题与开篇
每谈起文章的拟题与开篇,我脑海常浮现这样的画面:“在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里坐满了听众,随后走进一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射……”这是梁实秋笔下的梁任公先生,文章好的开篇,犹如梁任公先生的出场风神潇洒,光芒四射。
如果说文章的开法是“凤头”的话,那么题目就是“凤眼”,考生要借助“凤眼”“暗送秋波”。
一、凤眼传神――拟标题
应试作文,巧拟题目,大有作为,拟题常用方法有以下几种。
1.修辞法。用引用、比喻、拟人、借代、双关等修辞方法拟题,直接引用或间接改动现成的诗文、歌词、影视广告等,以引起共鸣。如“引用”或“仿词”拟题:《滴水之恩当涌泉相报》、《母语消失猛于虎》、《阳光总在风雨后》等;“拟人”拟题:《热情的五星拥抱五环》、《王冠的告白》等;“比喻”拟题:《自信与倾诉是生活的双翼》等;“借代”拟题:《飘动的“红丝带”》……
2.典故法。用经典的故事、传说、寓言、神话做标题。如《赤兔之死》、《昭君的选择》、《吊屈原赋》、《孙悟空下岗记》……
3.观点法。直接以文章的观点做标题。如《选择平凡》、《感恩乐助》、《选择放弃》、《相信自己,也听取别人的意见》……
4.并列法。以相关和不相关的并列词语做标题。如《爱在左,同情在右》、《偶然?必然》……
5.逆向法。即运用反向思维,把一些常理做反向思考,往往能收到奇效。如《把木梳卖给和尚》、《放弃也是一种智慧》、《异想才能天开》……
6.公式法。借用数学公式命题,如《1+12》、《勤奋+方法=成功》……
7.抽象法。即题目含蓄、委婉、韵味十足富有文学色彩。如《一地梨花》、《荆棘鸟》、《路是月的痕》、《窗外的那一点红》……
此外,文章还可以妙用小标题,如同电影拍摄手法,将围绕主题的文章材料抓拍几个典型镜头,使整个事件由孤立到联系,从片面到全面,形成一个整体。各个镜头用小标题分立,既能给人层次分明、条理清晰的感觉,又能避免单调的过渡。
小标题既有提纲挈领?p条分缕析的作用,又可以让文章显得疏密有致,使文面爽洁悦目,展示作者的人文素养。如高考满分作文《骏马,自当嘶哮江山》其三个小标题从不同侧面表现话题,分别是“千里马,沙场扬威”,“骏马,轻嘶江南”,“田间马,自有豪气”。以马喻人,文笔集中,蕴藉生动,彰显主旨。
总之,拟题要从文章的具体内容和体裁出发,做到准确、简明、醒目、新颖、有诗意。
二、凤头展彩――话开篇
古人说“凤头”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样小而美。作文的开头讲究简洁、生动、优美。
1.巧用“题记”
题记是指“写在作文题目之后,正文之前的一段文字,多为扼要说明著作的内容或主旨,有的只引用名人名言”。在正文前用“题记”的形式写上或点题或哲理的一句话,会使文章增色不少;好的题记犹如一块亮丽的招牌,夺人眼目,能吸引读者,引导读者思考。引用名言、警句、诗词作题记,映衬人物的精神内核,亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美情趣。
如高考满分作文:
独撑生命的长篙
我没有芦苇的纤维,我只有绿叶的闪亮;
给我一片绿荫,便可展示我灵魂的生长。
――意大利《夸西莫多》
……
作者引用夸西莫多的诗句作为“题记”,蕴涵哲理、蕴涵作者的审美情趣、凤头展彩,使文章富有文化底蕴。
2.开篇技法
(1)引名句,起点高远。名言警句是传统文化中的精华,聪明的作者会巧妙地引用与文章话题或观点相关的诗词、名言警句或俗语谚语等作为开头,既文采斐然,又能突出中心。
如高考满分作文《诗人?明月?黄花》的开篇:“谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,覆履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。”作者在文中要拿苏轼说事,却在开头自创一首词概括苏轼遭贬的心路历程,苏轼一生历经坎坷,极尽人生大起大落,但他能坚守人生信条,在艰难中活出超脱。作者巧妙借用苏轼的诗句,用诗句精要概括,深味个中情味,这种开头实在别出心裁,用意良苦。这种精灵般的才智,怎能不让阅卷者击掌赞叹。
(2)巧博喻,形象开阔。如《用语言连缀心灵的星空》:“广袤的天地间有着各种语言的奏鸣。巨浪隆隆是海的呼号,松涛阵阵是树林的沉吟,唧唧如诉是秋虫的私语,厉厉如怨是子规的哀词……”
(3)作排比,造势磅礴。如《待人和善》:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最温暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。
(4)趣比拟,别开生面。如《我叫把握》:“嘿,大家好,我叫‘把握’,与‘自信’等人是胞兄
文档评论(0)