浙教版七年级数学上册3.1平方根.ppt

1、我们已经学习过哪些有理数运算？它们中互为逆运算的是哪些？ 回顾 思考 ? 除法 减法 乘方 加法 乘法 互逆 互逆 乘方有逆运算吗？ 32 = (-3)2 = 9 9 ( )2 =9 ? 3 乘方运算 平方运算 互逆 开方运算 开平方运算 求平方等于9的这个数的运算叫作开平方 ( )2 = 9 ( )2 = ( )2 = 0.64 ( )2 =0 ±3 0 练习一： ±0.8 ± ( )2 = 9 3 ( )2 = 9 -3 ( )2 = ( )2 = ( )2 = 0.64 0.8 ( )2 = 0.64 -0.8 8－6=( ) 2＋6=( ) 12÷4=( ) 3×4=( ) 8 2 12 3 和 差 积 商 幂 9 ( )2 =9 ? 3 平方根 每一种运算的结果都有一个名称，比如： ( )2 =（ ） ? 3 练习二： ±3是9的平方根 ±0.8是0.64的平方根 0 是0 的平方根 你能归纳出平方根的概念吗？？ ( )2 = 9 ( )2 = ( )2 = 0.64 ( )2 =0 0 ±0.8 ± ±3 是 的平方根 ± 如果一个数的平方等于a,这个数叫做a的平方根(也叫做a的二次方根). 注：一个数的平方一定是非负数，所以负数没有平方根 练习三： 说出下列数的平方根 25 0.36 0 -16 有没有平方根？ ±5 ±0.6 0 没有平方根 平方根的性质 : 正数有正负两个平方根，它们互为相反数； 零有一个平方根； 负数没有平方根。 根号 （a 是非负数） 被开方数 正数a的正平方根记做 ，读作根号a 正数a的负平方根记做 ，读作负根号a 正数a的平方根记做 ，读作正负根号a ± 例1：求下列各数的平方根。 解： 　　　　　　　　　　　 　　 ∴9的平方根是 3, ∵ 即 （1） ( )2 = 9 ±3 翻开课本70页，课内练习第1题（1）（2） 即 ( )2 = 1 ±1 （1）∵ ∴1的平方根是 , ±1 ±1 即 ( )2 = 64 ±8 ∴64的平方根是 , ±8 （2）∵ ±8 翻开课本69页，例1下面有一段话： 正数的正平方根称为算术平方根，0的算术平方根是0， 一个数a（a≥0）的算术平方根记做 举例： 9的算术平方根表示为 ，即： 的算术平方根表示为 ，即： ：算术平方根 ：平方根 ：负平方根 例2：先说出下列各式的意义，在计算。 解： 小结 归纳 1.本节课引入了新的运算------开方运算，开方和乘方互为逆运算，从而完备了初等代数中六种基本代数运算（加、减、乘、除、乘方、开方），这对代数内容学习有着重要的意义。 2.本节主要学习了: ①平方根的概念； ②平方根的性质：一个正数有两个平方根，它们互为相反数，0的平方根是0，负数没有平方根； ③平方根的表示方法； ④求一个数的平方根的运算—开平方，应分清平方运算与开平方运算的区别与联系； ⑤算术平方根的定义及表示方法. 1 = ． 2 已知　的平方根是　７，求　的值． ３已知　　　　　，求　的值． ４已知　　　　　　，求　和　的值． 　 3 　 作业本与书本课后作业