初高中物理接问题之管见.docVIP

初、高中物理衔接问题之管见 大庆铁人中学 解玉良 本文以我个人的教学经历为依据，结合高一新生学习物理中存在的问题探究可能的解决对策。目的是抛砖引玉，与大家共同探讨如何搞好初、高中物理教学的衔接，尽快帮助学生适应高中物理的学习，轻松迈出第一步。? 一、中考试题与考纲问题 1、试题特点。覆盖面广、重点突出，难度适中、综合性强，贴近教材、联系实际，突出实验技能和方法。由考点对应题及分值情况统计（见附1表）可见，考试的侧重点有：密度、压强、浮力、物态变化、机械、内能与热机。这些考点是兼顾初中的教学而考察的，而这些内容到高中有的不再考察，有的只在选修中体现，所以考察难度不会太大。而另一些侧重考点：如运动、力、力与运动、电路、电流做功与功率、电磁等是高中学习的重点，也是高考考察的重点内容，所以中考试题中能力性试题和选拔性试题往往会在这些考点中出现。 2、没有考纲。没办法根据上一年考题我们确定下一年命题的类型、方式及趋势，只能从近几年试题中考察内容出现的频率和分值来分析判断，应该能够体会到高中老师命题时所要考虑的因素，所以建议大家在教学中要认真讲透教材里的每一个知识点，以课本为“本”，对《资源与评价》里所涉及的内容内容做到精讲精练不留死角，从培养学生的能力入手，使学生对所学的知识做到熟练、精准、具有良好的应变能力且能灵活运用，中考就一定能取得好成绩。 二、从阅卷看，学生暴露出