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市场营销学课程中视频教学的选择与应用 　　【摘 要】视频教学因其生动形象的内容展示和对企业营销实践的详细解读，在市场营销学课程的教学中特别是在案例教学时，应该受到重视。本文对这一问题进行了探讨，从视频教学内容的选择、视频教学活动的设计以及视频教学实践的管理三个方面对如何在市场营销学课程中进行视频教学问题进行了一定的研究，同时也强调了视频教学中需要注意的一些问题。 　　【关键词】视频教学 市场营销学 案例教学 　　【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）33-0045-03 　　一 视频教学在市场营销学教学中的地位和作用 　　市场营销学课程是经管类各专业的一门基础性专业课程，为学生提供专业入门知识，也引导学生进入专业学习状态。课程与企业实践活动紧密相关，是需要大量企业营销实践案例支撑才会取得较好教学效果的课程。由于课程教学受实践条件所限，难以展开大量营销实践活动，于是案例分析成为课程教学中普遍采用的教学手段。无论是对基本理论的讲解，还是对具体营销策略的介绍，都离不开对营销案例的介绍、分析和解读，学生主要通过对各种案例的熟悉理解和掌握相关营销理论。然而，毕竟纸面上的案例比较枯燥，不易引起学生的兴趣，而且，比较完备的案例资料也需要较多的时间来编辑和整理，相对简单和短小的案例往往又难以给学生留下深刻的印象，这样的案例教学需要进一