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金州新区先进小学法制教育工作方案
（2014年4月—2016年4月）
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和全国教育普法规划为指导，深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，提高教师依法从教的意识，使教师群体成为学法尊法守法用法、弘扬社会主义法制理念的典范。
二、培训内容
《中华人民共和国教师法》、《宪法》、《教育法》和《社会法》、《行政法》、《民商法》等法律法规。
三、培训方式
主要以自学和讲座相结合的办法进行。
四、培训时间和内容
1.培训课时安排
2014年10课时，其中区教育科学研究院集中培训4课时，中小学校本培训6课时；
2015年10课时，其中区教育科学研究院集中培训4课时，中小学校本培训6课时；
2016年10课时，其中区教育科学研究院集中培训4课时，中小学校本培训6课时；
2.培训内容安排
2014年，区教育科学研究院集中培训内容：未成年人权益保护法律法规等；中小学校本培训内容：教师法。
2015年，区教育科学研究院集中培训内容：刑法等；中小学校本培训内容：宪法、教育法、义务教育法等。
2016年，区教育科学研究院集中培训内容：诉讼与非诉讼程序法教师法等。中小学校本培训内容：社会法、行政法、民商法等。
五、培训要求。
1、结合教师继续教育、岗位培训等工作进行，采取集中学习、专题讲座、自学讨论等形式开展。在组织开展教师学法活动的过程中，加强班主任教师的法律培训工作，有计划地培养一批具有较高法律素养的法制教学教师队伍。
2、教师学法活动要制定法制学习制度，每次集中学习实行签到点名制度，确保每个教师都参加法制学习活动。教师学习法律法规要做到有学习笔记、有学习心得。
3、教师学法时间每年不少于10学时，教师参加集中学习时间每次不少于4学时。
4、学校法制教育工作领导小组定期组织对教师自学和集中学习的笔记进行检查。对不完成法制学习任务或马虎应付的教师，学校将根据实际情况进行诫勉谈话，责令改正。对拒不改正的教师视情况提请上级教育行政部门给予行政处分。
5、学校为教师自学法律法规提供必要的条件保障。学校教师教育负责人要及时下载打印相关法制学习资料，在网站上上传有关法律法规，为教师自学提供方便。
金州新区先进小学
2014年3月
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