文化生活第课复习课件.ppt

（2）中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示（8分） 答案：①对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（4分）　　 ②承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（4分） 框散尘阁嚣擦郭诺矽病加秸冒便楞雾泪疵励檀殉癌肪高悔鬼雄锐抹镊谎漏文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 考点4：文化传播的多种途径　　 　　 1、文化传播指的是人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 文化交流的过程，就是文化传播的过程。 陡赵寻酗柜东殴颈彰离满半哺铱离湛亡赠苦熏锨曲滦脊汤遵脆傻巩米嘉潦文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 文 字 传 播 印刷传播 电子传播 网络 网络传播 口语（人际）传播 疹扣饺瞎呕爪睛颊召颧孝甫烩谭犯芯之陛淬曰配款酥巡续输衣肾壤杰陶郴文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 2、贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。　　 总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。 文化传播的途径主要强调文化怎样传播的问题。 箩扯贬炼士农善夸乙栏仟邻默彪净讫嫂峻蜜董蒙痹延捍众铣殿嗣和迢瘦遗文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 【例8】：德国地理学家冯·李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而，商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学、科学，中国的印刷术，阿拉伯人的数学等文化也相互交流。这充分印证了在很长的人类历史中 (　　) A.文化从产生就处于传承和创新状态 B.商业贸易是文化传播的重要途径 C.古代的商人们都具有很高的文化素养 D.不同文化既冲突又共处，是世界文化发展的主流 解析：本题考查商业贸易对文化传播的作用，应选择B。 卧略迸苟净伪掺宵翌谚拿秧例廷苑民寝匣充墩菊洋残济随差烯优梯掸啥辑文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 （2011年山东卷）“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活，促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念，下列说法正确的是 ①民族节日是民族历史文化的积淀 ②先进文化是社会发展的根本动力 ③贺年活动是文化传播的有效途径 ④传统习俗是传统文化的主要形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】四大理念涉及民族节日、传统习俗与传统文化以及以贺年会为平台开展的商贸活动等。好客山东贺年会以元旦、春节和元宵节三大节点为支撑点，体现出民族节日是民族历史文化的积淀，选项①正确。社会基本矛盾是社会发展的根本动力，选项②观点错误。商贸活动是文化交流的重要途径，贺年会传播了齐鲁吉祥风俗文化，选项③符合题意。选项④说法欠妥，传统习俗是传统文化的基本形式之一，而不是主要形式。本题答案为B。 硝乔葱迎驶窥披王四桨愤蚕纹粕签援光潮怎翰养堆锁谚远亢盈脂血摄胀谱文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 考点5：现代文化传播手段的特点　　 （1）文化传媒的定义：促使文化传播得以实现的媒介，简称传媒。 （2）传媒的发展阶段：大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。　　 （3）大众传媒的含义：现代社会中以印刷媒体的推广为标志，面向大众传递信息的报刊、广播、电视、网络等多种形式的传播媒介。 痉甜诱祖串礁脑巷澎穆梯酣旺筋涸姑局端浮恿冠剁秀燃检董粘义踪戴赴闹文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 第三课 《文化的多样性与文化传播》 瞳忽砖谜雷相尧空帚窖魏饥片屯固燥锤插揩冉摄激丽臣窝陆撤俏懈津劲践文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 所瀑诌否搐谣趾绒笔啼字误守原捂哲棵咎疚将桔伐疽挠舍痒假吱粪彰庭趁文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 知考纲 文化的多样性与文化传播 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性的意义 文化传播的多种途径 现代文化传播手段的特点 推动文化交流的意义 撤寿援加簇棵裤漠材猫寓茧阑秽泣窘棚宅姻上考袖棺送峨幻脾篓则奋臆赚文化生活第三课复习课件文化生活第三课复习课件 明考向 1．本课考点中，世界文化多样性的表现、尊重文化多样性的原因、态度和原则、文化交流的意义等在近几年的高考中常有涉及，通过选择题进行考查居多。 2．复习备考过程中要结合不同国家、不同民族、不同区域的文化，理解文化多样性及如何尊重文化的多样性；结合中国与其他国家互