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台東縣武陵國民小學性教育暨愛滋病防治宣導實施計畫
壹、依據:
一、學校衛生法(總統令華總一義字第09100025070號)
二、學校衛生法施行細則(教育部台參字第0920127426A號令)
貳、目標:
一、在學校衛生政策方面,落實性別平等教育法與性侵害犯罪防治等 相關法規規定訂定合理且具教育意義之處置和管理辦法。以「性教育與愛滋病防治」為主軸,『健康促進學校』為永續經營的目標。
二、在健康服務方面,以校園服務(健康檢查)方式推動性教育,早期發現性侵害個案。
三、在健康教育課程及活動方面,學校的課程中能適時加入性教育與愛滋病防治有關之創意內容,推動以性教育與愛滋病防治主題之全校性活動。
四、在學校物質環境方面,提供、發展學校本位的教材教法。
五、在學校精神環境方面,在尊重關懷接納的氣氛下,使校園成為有益健康的學習環境。
六、在社區關係方面,結合社區的力量擴大性教育與愛滋病防治的範圍和意識。
參、實施策略:
第一階段:基於培養學生「帶著走的能力」為目標,因此期望結合九年一貫的精神,以「生活技巧」為導向,再將「生活技巧」階段性介入性教育與愛滋病防治中,期望學生經由系列規劃的學習,引發學生對性教育與愛滋病防治關注,並具備照顧身體健康的生活技能。
第二階段:發展本校的『健康學習護照』,加入新的健康議題,學生能對健康需求,提出計劃改善;社區家長能建立社區意識,能關心家人及周圍親友的健康,並從事有益身心健康的親子活動。
一、學校衛生政策方面:
1.成立及召開學校衛生委員會。
(1)評估學校健康問題現況與需求,選定性教育與愛滋病防治為本校推動之健康議題。
(2)研擬討論校園性教育與愛滋病防治計劃,將課程、活動納入行事曆。
2規劃健康促進學校研習課程,形成共識、創造支持環境,以作為推展『健康促進學校』的基礎。
二、健康服務方面:
1.運用種子志工共同進行性教育與愛滋病防治宣導
2.藉由健康觀察與健康檢查早期發現性侵害個案。
3.提供性侵害個案學生個別輔導或建立轉介機制。
三、健康教育課程及活動方面:
1.相關議題排入週三教師進修時段辦理,針對愛滋病防治等健康議題及「預防勝於治療」等健康促進概念。
2.舉辦性教育與愛滋病防治相關競賽,如作文、海報、電腦繪圖、愛滋風箏等比賽。
3.學校本位之課程融入
(1)性教育與愛滋病防治健康議題教學如入健康與體育領域課程實施。
(2)編製兩性教育宣導課程並納入彈性課程實施。
(3)結合衛生所辦理『愛滋病防治』宣導。
(4)依領域課程融入相關健康議題。
(5)利用晨光時間放映有關性教育與愛滋病防治宣導影片,進行討論。
(6)張貼性教育與愛滋病防治教育有關法令、圖片。
(7)設置學校網頁及通訊建立性教育與愛滋病防治教育相關資訊,教育師生、家長及社區民眾等。
四、學校物質環境方面:
1.鼓勵相關學習領域教師研發性教育與愛滋病防治之教材教具
(1)設計以學校為本位的性教育與愛滋病防治課程的教材教法
(2)結合保健中心,成立性教育與愛滋病防治資源中心。
五、學校精神環境方面:
1.配合親職日,辦理社區家長性教育座談會。
2.結合鄰近相關醫療院所提供性教育與愛滋病防治的諮詢服務。
六、社區關係方面:
1.結合學術單位、轄區衛生所、醫療院所等資源,提供校園豐富的性教育與愛滋病防治資訊,辦理相關活動。
(1)邀請專業社群並配合衛生機構至校辦理愛滋病防治、家暴防治等活動宣導。
(2)邀請社工師心理師介入性侵害個案學生的處理與輔導。
2.分享交流,將辦理性教育與愛滋病防治成果建置於相關網站中。
陸、實施步驟與實施期程:
類別 實施策略 實施進度 負責單位 政策方面 1.成立及召開學校衛生委員會。 100.1~101.6 教務處環教組 2.規劃辦理性教育與愛滋病防治健康促進學校研習課程,並列入行事曆中。 100.1~101.02 教務處環教組 健康服務方面 1.藉由健康觀察與健康檢查早期發現性侵害個案。 經常 健康中心
輔導室、導師 2.提供性侵害個案學生個別輔導或建立轉介機制。 經常 輔導室
健康中心 教育課程及活動 1.配合衛生局所,舉辦性教育與愛滋病防治相關才藝競賽,如徵文、愛滋風箏等比賽。 100.1~101.6 教務處環境組
2.舉辦『提倡正當休閒拒絕危險性行為』班際拔河比賽 期末 教務處體育組
教務處環教組 3.將性教育與愛滋病防治健康議題教學融入健康與體育領域課程 100.3~101.6. 教務處 4.辦理『健康的兩性交往』團體 100.3~101.6 健體教師 5.『愛滋病防治』班級輔導 100.3~101.6 健康中心 6.依領域課程融入性教育與愛滋病防治健康議題 100.3~101.6 教務處
任課教師 7.利用中午時間放映有關性教育與愛滋病防治宣導影片,進行討論。
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