有感“科学发展观”.docVIP

有感“科学发展观” 有感“科学发展观” 现阶段时间，全国上下都在深入学习和贯彻落实科学发展观，然而，这却是一件任重而道远的事情！通过了解科学发展观的基本内涵我们便能明白！XX年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观，并概括了其基本内涵，即“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。后来 在党的十七大上，胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。目前，通过认真学习，作为中国当代大学生的我们，对科学发展观也有了基本的认识。 科学发展观是全面协调可持续的发展观，是以人为本的发展观。其第一要义发展涉及国计民生的方方面面，当然，在大学的校园里，更是离不开发展这一基本话题。学校在各方面的建设要不断发展，在校的每一位师生也应不断的提高自身的素质修养。目前，我们的学校还有很多不足之处，这就要求校领导本着科学发展的观念，本着为全校师生创造良好学习环境的思想，加紧在教学质量，师资水平，硬件设施等方面的建设与加强。在校师生也更应通过各种合理的渠道不断为自己“充电”，全面提高自身在理论与实践上的水平。如今，世界变化日新月异，为了能够不被潮流所淘汰，我们每一个人都必须加紧学习，这对于大学生而言更是如此。其次，科学发展观要求我们在又好又快的发展同时，还要坚持以人为本的核心观念。 校园是个教书育人的地方，学校必须以育人为本为根本思想。除尘滤布以学生为本，全面加强学生在专业理论与实践，在道德与品行发展等各方面素质的培育。而学生自身更是应该抓紧时间学习，利用有限的资源，创造无限的价值。坚持以人为本的发展观念，才能使学校和谐发展，使大学生这个社会的特殊群体创造出对国家对社会应有的价值！ 科学发展观的基本要求是全面协调可持续。大学生全面协调可持续的发展是我们国家追求的伟大目标。作为中国发展的未来与希望，大学生的发展不能仅仅局限于校园的小环境中，而是要开阔眼界，将自身的发展与社会，与国家，甚至是与世界紧密的联系在一起。这就要求我们要不断为自己设定高要求和高标准。因而，全面协调可持续的发展对于我们当代大学生而言至关重要！ 努力掌握统筹兼顾的科学思想方法，为科学发展观的贯彻落实创造可实现的捷径。贯彻落实科学发展观，大力推进社会主义经济、政治、文化、社会的全面发展，党中央要求我们要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，使各方面的发展相适应，各个发展环节相协调。压滤机滤布厂家对于我们学生来说，这样的要求似乎范围过大，然而联系自身，却不为之过。大学生在毕业后就会面临着社会角色的定位，而在校期间所学的知识正是为这样的定位做出了准备。因此，深入的学习科学发展观，掌握好统筹兼顾的根本方法，将使我们受益匪浅，使我们更容易的融入社会的大环境中。 将科学发展观贯彻落实在校园，切实落实在大学生的身上，是主客观的要求。在这样的要求下，我们要更加透彻的研究科学发展观的内涵，紧抓科学发展观的第一要义——发展，以人为本的核心，全面协调可持续的基本要求和统筹兼顾的根本方法，并将所得融入实践中。只有这样，科学发展观才能展现并发挥其应有的“魅力”！ awareness and service level of the office of cadres and workers. There are plans, steps to arrange the staff to participate in the exchange of learning and testing exercise, and strengthen the office of the Communist Youth League, and other provinces and cities Level office of the office of business exchanges, and strive to form a strong learning atmos