苏教版二年级上册 9.青蛙看海.ppt

小青蛙擦了擦脸上的汗水，揉了揉酸痛的腿说：“。” 课文告诉我们：1、我们做事离不开朋友的帮助。2、要不怕困难，坚持到底。3、世上无难事，只要肯攀登。4、千里之行，始于足下。 我是小演员课文里有两组对话。1—3节是小青蛙和苍鹰在对话，4—10节是小青蛙和小松鼠在对话。我们来分组演一演吧！请小朋友们收集有关脚踏实地、坚持不懈、刻苦努力的故事，放到自己的资料袋中。 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 一双 有力 翅膀 四条 善跑 长腿 shuānɡ shàn *chánɡ cháng qīnǎ lǐlèi le 长 期 哪里 累了 xiē xiqīng wāsōng shǔ 歇 息青蛙松鼠 吸气 喝水到达xī qì 　 hē shuǐdào dá 苍鹰 登山 吸气 一双 善于 一级 石阶　 失望 　展现 喝水到达我没有一双 像你一样有力的翅膀，也没有四条 善跑的长腿，怎么上得去呢？长期生活在湖边，很想看大海，　　告诉它只要　　前面那座山，就能看到大海，后来在　　的指引下，　　　地登上了　　，　　了山顶，美丽的大海　　在它们眼前。 青蛙 　　苍鹰 　　登上　松鼠　　 一级一级 　石阶　到达 　展现 青蛙 苍鹰 登上 松鼠 一级一级 石阶 到达 展现对苍鹰来说，登山看海是一件（ ）的事，因为它有（）。对青蛙来说，登山看海是一件（ ）的事，因为它没有（），也没有（）。 非常容易 一双有力的翅膀 一双有力的翅膀 十分困难 四条善跑的长腿 比较组词 喝（）?? 渴（） 级（）?? 吸（） 难（） 准（） 已（） 己（） 选择多音字的读音 哪个（nǎ nɑ ） 天哪（nǎ nɑ ） 背书（?bèi bēi ） 背粮食（ bèi bēi ） nǎ nɑ bèi bēi 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 9.青蛙看海 大声读好下面的词语 长期 生活 湖边 只要 那座山 吸了口凉气一双 善跑 长腿 怎么能 展翅 石阶 展现 歇一会儿 失望 喝水 不知不觉 草丛中 到达 山顶 苍鹰 登上 自读课文的1-3自然段，用“——”画出青蛙说的话，用“~~~~~”画出苍鹰说的话。青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。因为青蛙（），所以（）。青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。 苍鹰对它说：“喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了。” 只要······就······ 1.只要，就能把字写好。 2.只要你坚持每天早晚刷牙，就。 3.只要，就。“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”jì 山那么高，青蛙既没有（），也没有（），没办法上去啊！ 有力的翅膀 善跑的长腿“是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。自读课文的4-10自然段，用“——”画出青蛙说的话，用“~~~~~”画出松鼠说的话。青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？”“是啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个石阶。“这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。“再跳一下！”青蛙又上了一个台阶。“好！你一定能看到大海。”松鼠说。“ 是啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗？”“再跳一下！”就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。啊！大海就展现在它们眼前。 猜谜语 这种动物真正怪， 眼睛大，嘴巴宽， 不吃粮食不吃菜， 专吃害虫除祸害。 青蛙 9.青蛙看海生活在湖边的青蛙没有见过大海，但湖和海之间有一座很高的山，怎样才能看到大海呢？苍鹰用自己一双有力的翅膀飞过高山，看到了大海，松鼠蹦蹦跳跳也看到了大海，那么，青蛙该怎么办呢？我们一起到文中去看看是谁帮助青蛙完成了这个心愿吧！ 阅读要求1、标出小节号。2、将课文读通顺、流利。 检查反馈1、这个童话故事中，有几个动物？主要写谁？ 苍鹰青蛙松鼠 qīnɡ wā cānɡ yīnɡ sōnɡ shǔ 展翅失望登山 zhǎn chì dēnɡ shān shī wànɡ 凉气石阶 不知不觉 一级一级