苏教版四上开天辟地13课件.ppt

13.开天辟地执教者：王燕 你还记得吗？就这样，盘古以他的（）和（ ），开辟了（ ），化生出（）。 你还记得吗？就这样，盘古以他的（神力）和（身躯），开辟了（天地），化生出（世间万物）。 1.盘古是怎样以他的神力和身躯开天辟地的？ 2.盘古是怎样化生出世间万物的？学习目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解盘古开天辟地、化生万物的过程，体会盘古伟大的精神。 3.了解神话故事的特点。 自学指导一自由朗读2—5自然段，边读边思考：盘古是怎样以他的神力和身躯开天辟地的？画出相关语句并抓住重点词语体会。（ 时间：5分钟）他一使劲翻身坐了起来，只听 “咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条 缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧，一把 凿子，他随手拿来，左手持凿，右 手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一 阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡 蛋”破碎了。 轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。 轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。 自学指导二默读第七自然段，迅速完成表格，4分钟后汇报。 当堂训练1：想象说话他的 （）变成了（） 。当堂训练2面对盘古大 神的雕像，你想 对他说什么？时间：2分钟学习目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解盘古开天辟地、化生万物的过程，感受盘古伟大的献身精神。 3.了解神话故事的特点。 课后作业 1.背诵课文6——8自然段。 2.回家后，将这个动人的神话传说讲给身边的人听。 3.搜集感兴趣的神话故事，与小组成员进行交流。 * *你会说含有“（ ）天（ ）地”的四字词语吗？你会说含有“（ ）天（ ）地”的四字词语吗？ 翻天覆地开天辟地 欢天喜地顶天立地 昏天黑地改天换地 你还记得吗？你知道在盘古开天辟地以前，宇宙是什么样子的吗？ 1 3 2 猛 猛 ?一百年过去了??，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 ??一万年过去了?，盘古还是头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 ?一万八千年过去了?，盘古依旧是头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 巍峨的巨人汗水皮肤筋脉血液肌肉右眼左眼声音气息世间万物盘古的身躯 风云 雷霆 太阳 月亮 山岳 江河 大道 良田 甘霖