1.1我对谁负责_谁对我负责资料.ppt

父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任 老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任 过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任 在生活中，我们无时不在受惠于他人对我们负有责任： 看两个简单的数学算式： 0.9×0.9 ×0.9 ×0.9 ×……≈0 1×1×1×1×……×0＝0 提问：这两个算数式告诉我们什么？ A即使每人只错一点点，哪怕是完成了自己工作的0.9，那么最后结果还是趋于0。 B如果有一个人不负责任，没有完成自己的任务，那么最后结果等于0。 　　我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。 　　社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 　　我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。 只有每个人具有责任感，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活！ 3、我对他人负责，他人对我负责 信息平台： 责任心培养的“八方面目标” 一、对自我负责 自信、自理、自制、独立 二、对家庭负责 自知、体贴、懂事、勤快 三、对他人负责 包容、友爱、合作、诚信 四、对集体负责 参与、共享、关心、爱护 五、对社会负责 知书、达理、奉献、守法 六、对国家负责 了解、热爱、报效祖国 七、对人类负责 尊重风俗、互助互学 八、对自然负责 珍爱生命、保护环境 我的角色 我的责任 责任的含义 责任的来源 人因不同的社会身份而负有不同的责任 谁在对 我负责 自己对自己负责的表现及意义；不承担责任的后果 他人对自己负责的表现 我对谁负责 谁对我负责 我对他人负责 他人对我负责 练习： 一、单选 1．对责任正确认识是 ①责任是一个人应当做的事情。 ②法律规定的责任是应尽的的义务。③责任是一个人不应当做的事情。 ④责任也是一项权利。 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 2、我们生活在社会中，每个人都会因为不同的身份而负有不同的责任。责任产生于（ ） A、相互理解中 B、社会关系之中的相互承诺 C、职业的要求、传统习惯、法律规定和道德原则D、相互的利用中 C B 3、“朋友一生一起走……”，每个人都渴望获得友情，作为朋友，我们的责任是 A 尊重、孝顺 B 忠诚、互助、互谅 C 扶危济困，维护正义 D 在任何情况下都无条件的支持朋友 二、多项选择题： 责任产生与社会关系之中的相互承诺，这种承诺表现在生活的方方面面，有来自 A.对他人的承诺 B.上级的任命或分配的任务 C.职业的要求 D.道德的规范或法律的规定 B ABCD 练习 辨析：有人说：“社会的责任是孤立的，每个人的社会责任都可以单独存在。”这个观点对吗？为什么？（P11) 徐本禹，一位普通的大学生，毅然推迟了读研的时间到贫困山区支教，用稚嫩的肩膀扛起了本不属于他的责任。他的奉献与爱心感动着我们每一个人…… （1）结合徐本禹的事迹和教材内容，简要说出你对当代青年责任感的认识。 （2）为将来更好地承担责任和使命，你现在应该怎么做？ * * * * * * 一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。 有一个复杂的外科手术，专家和护士们艰苦地做了一天，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时，护士突然严肃地盯着专家说：“大夫，我们用了12块纱布，可您只取出了11块。” “不会的，我已经随时取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，大家都累了，立刻开始缝合伤口！” “不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬，命令缝合伤口。护士毫不示弱，大声喊起来：“您是医生，您不能这样做！” 直到这时，专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布：“她是我的合格助手。” 清华大学校长顾秉林先生2003年7月15日在2003届本科生毕业典礼上说过：“只有对学生、社会、国家负责任的学校，才能培养出对社会、国家负责任的学生；只有为社会、为国家勇担责任的学子，才能真正成为国家、民族的栋梁。今天，在你们毕业之际，我要送给每一位同学两个字，那就是‘责任’ 第一课　责任与角色同在 第 一 框 小故事： 1920年，有一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索要12.5美元。在当时，这可是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。