辽宁省灯塔第二初级中学七年级英语上册 Unit 2 This is my sister（第4课时）学案2（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 2 This is my sister 【学习目标】 课标要求： 1、掌握photo Thanks for-----的用法 2.学会介绍全家福 ，复习家庭成员的词汇 3.学会用写信的形式介绍家庭，通过英语交流注意他人情感，理解他人。 目标达成： 1、学习重点：词汇的用法（photo , Thanks for） 2.学习难点：书信的格式 学习流程： 【课前展示】 1.复习photo的用法注意它与picture的相同与区别 2.Thanks for引导的常用短语有哪些？ 3.单词和词组 【创境激趣】 .看17页3a，归纳一下书信的简单格式吧。 【自学导航】 1、你的好朋友Lucy给你邮来很多相片，你很高兴。给她写封回信吧。（注意格式） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【合作探究】 1、 This is my father. 2、 These are my parents. 【展示提升】 典例分析 知识迁移 练习3b，分组表演 【强化训练】 1、一 .按要求改写下列句子 1.That’s my sister.（改为一般疑问句并作肯定和否定回答） ______ that_______ sister? ——，—— ——. / _____, ______ _____ 2.This is her brother.（改为复数句子） _____ ______their brothers. 3,Thanks a lot.（改为同意句） ________ ______ very much. 4.He is my father.（就划线提问） _______ ______ he? 5. They are apples.（改为单数句子） _____ ______ an apple. 二.补全对话 A. Yes , he is family A: Wow! Look at this photo. C. This is a great photo of my friend’s B: Yeah, ____1____ B. This is my sister. A: Who’s your friend? D. She’s Tom’s mother. B: The boy in white. He is Tom E. And the old man is his grandfather A:_____3______ F. Is the girl his sister? B: Yes, she is. She’s a student in our school. A: Who is the woman in black? B: ____4__ Her name is Eileen. A: Who is the woman in red? B: She is Tom’s aunt and the man in white is her husband.（丈夫） A: Oh, I see. Then the man in orange is Tom’s father? B: ____5___ You’re clever.（聪明的） 【归纳总结 】 1、学会介绍全家福 ，复习家庭成员的词汇 2．学会用写信的形式介绍家庭，通过英语交流注意他人情感，理解他人。 【板书设计】 Unit 2 This is my father. These are my grandparents【教学反思】