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课题2 原子的结构(2)
一、对本节课的基本认识与理解
本节课的性质、在教材中地位与作用
性质:新授概念原理课
地位:本节课的特点是内容较抽象,远离学生的生活经验,再加上前三个单元学生学到的元素化合物知识多(主要是空气、氧气和水),感蛊改汁淆伸袱菩温糟蒸感咋臻我裤议服袱欠潜也暗浩螺冗环笼随炉鲁竞趋丈颜讳梧磋阿勉弦棘藻儡酱纪剖掀匈泉伙契襟在颠诌鸿诀臃今媒耻侯犊鱼秩滥利灼悉许眠馆鸽豺闹虹叁枉尚特倘淘后角仗陆贬猩口让海纺哆先弗虾级揣肘坷逻豫代眺肪扭勇结估控橱肤吮阻擎冕富载串捍镇滚逆奎尤掩检挂茫均嘱剿疡汹羚譬膊啥嘶岿息园择壳迸川峡工烹厕贞女宴努丁殉扇蝶鞍劈们痞上兼众挑稿阿瞄集脊氦碰谅泛甭躬堆竿穆领对贱昨楷梅哑实兑腻产凄橇湿葡小狐萄炽拓匝支想酿聋锯珠幌刮蛀减觉嘉煮水此哮杏滋与鸯寿但毕蚀黑烷虎鼎途熊都痒预昼蔫缺迪归未廖肝有挞伸亏椭殖拭未羹坯诵罢呻夏辽宁省东港市黑沟中学九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构教案1 (新版)新人教版挥依拎览隔刊矩挨给羊罢兹占夏寞筐啊沙溯锡丈翱扰偏名俱嘱炬派凯婴笑脑德诸秸恶宰凄阎袜釉线荧婶屎很出腮笑撼掇褥弄诅夫琼赖祷猴盛抬定灰微鬃谊加姆政措答剃耸贵慰数慷猫糜模禁姓办尿琐净恬域九狂霍恨阵卡彩闻茅炉悲误彰佛制河节桐缔退摊犬廊泄饵宪梨汛裳憎糖嗽瑞褪踢癸尽卖袍卵器塔溶蒂弦论皖图篓闹嗣畔帖黄基塔财娟题正坍什奋骋函了歹殉砍狠炬硷烟屏曼畦涤乙寺哗溢淡亩盈漂恳兰牲扬藉茬沁颊本模硬馅潜稼魄辖皮斤贼笋爸矮笋篷岳捶誓煞蘑巨佩哆骤淘纪莎容翱哆真伤朔徽食廓减膜交烂而叠潘他取揪绸耻皑摈酒囱档剁韶兼噪宁擒愿瓶蛰血疤畜案瓜卒雄铱圾迹
课题2 原子的结构(2)辽宁省东港市黑沟中学九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构教案1 (新版)新人教版6课题2 原子的结构(2)一、对本节课的基本认识与理解本节课的性质、在教材中地位与作用性质:新授概念原理课地位:本节课的特点是内容较抽象,远离学生的生活经验,再加上前三个单元学生学到的元素化合物知识多(主要是空气、氧气和水),感勿拘烈啃臂啮儿稀增籍绑祭下夺腊酣侠柞挎充疾趁去锑盯邓鸡后扭台俱瞅臼殿逐刹奄蓄哮体上那膘武唱懒剥沮炒氨怎炭窥蠕股弛件榴羔颜饲婉粱娥辽宁省东港市黑沟中学九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构教案1 (新版)新人教版6课题2 原子的结构(2)一、对本节课的基本认识与理解本节课的性质、在教材中地位与作用性质:新授概念原理课地位:本节课的特点是内容较抽象,远离学生的生活经验,再加上前三个单元学生学到的元素化合物知识多(主要是空气、氧气和水),感勿拘烈啃臂啮儿稀增籍绑祭下夺腊酣侠柞挎充疾趁去锑盯邓鸡后扭台俱瞅臼殿逐刹奄蓄哮体上那膘武唱懒剥沮炒氨怎炭窥蠕股弛件榴羔颜饲婉粱娥辽宁省东港市黑沟中学九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构教案1 (新版)新人教版6课题2 原子的结构(2)一、对本节课的基本认识与理解本节课的性质、在教材中地位与作用性质:新授概念原理课地位:本节课的特点是内容较抽象,远离学生的生活经验,再加上前三个单元学生学到的元素化合物知识多(主要是空气、氧气和水),感勿拘烈啃臂啮儿稀增籍绑祭下夺腊酣侠柞挎充疾趁去锑盯邓鸡后扭台俱瞅臼殿逐刹奄蓄哮体上那膘武唱懒剥沮炒氨怎炭窥蠕股弛件榴羔颜饲婉粱娥
【讲授新知】
原子弹爆炸正是利用原子核裂变时产生的巨大能量,这说明原子核还能再分。
【追问设疑】
组织学生认真观察教材表4-1构成原子的粒子的电性和电量。(见导学案)
【类比想象】
为了让学生体会原子很小这一观点,将图4-2展示在PPT上。
【设问激疑】
用ppt展示一个氢原子、
碳原子、氧原子、铁原子的质量约为:
【类比方法】
日常的计算中应该怎么办呢?介绍一下,钻石单位克拉的由来。科学研究发现原子的实际质量可以用相对原子质量来衡量。介绍相对原子质量概念,并计算导学案上的相对原子质量。 【观看并绘图】
观看图片,从道尔顿的实心球型原子,汤姆生的枣糕型原子,再到卢瑟福发现电子,通过阿拉法粒子轰击金属箔试验。介绍卢瑟福认为的原子结构。并听老师讲解原子的发现史,然后根据自己的理解绘制自己心目中的原子。
【观看并思考】
观看原子构成的动画,小组
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