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（同步复习精讲辅导）北京市2015届高考历史总复习（下）精讲 题一 题面：博物馆的文物和资料记录着人类文明进步的历程。 主题1 中国古代的青铜文明 某博物馆收藏有西周中期的青铜器“卫盉”， 器内铭文记载：裘卫用玉璋与贵族矩伯换取了80朋（货币单位）的土地。这个换取手续征得了五个贵族的同意，并在相关部门的监督下完成。通过这样的途径，裘卫聚敛了大量财富。裘卫家族的第三代，随葬物品享用“五鼎八簋”。按西周礼制：天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，大夫五鼎四簋。 （1）依据上述材料，完成下列表格。 信息内容 信息分析 土地交换在监督下完成 可用来说明西周中期土地可以合法交换，同于井田制 土地与玉璋以朋为单位进行交换 ? ? 可用来说明西周中期已经出现僭越礼制的现象 青铜器内的铭文 可用于研究西周中期的文字 ? 可用于研究西周中期人们的审美观念 青铜器的铸造工艺 ? 主题2 西方社会的法治文明 《拿破仑法典》现藏于某博物馆。以下为《拿破仑法典》的摘录： （2）结合所学，指出上述条款所体现的原则，并说明其思想和法律上的来源。 主题3 现代经济的两种模式 某同学成立个人历史博物馆，收集有如下两张图片 1927~1939年苏联建设 20世纪30年代美国建 的第聂伯河水电站 设的田纳西水利工程[来源:Z§xx§k.Com] （3）结合所学，比较苏、美修建上述公共工程的背景、目的和手段上的异同点。 主题4 中国现代的政治文明 某博物馆陈列有新中国国徽设计的两种方案。 方案①：以玉璧为主体，图案中有国家名称、红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素。 方案②：是改进后的方案，保留了红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素，加入了天安门图案。 方案① 方案② （4）天安门在中国具有重大的象征意义。结合20世纪以来的重大历史事件，谈谈你对方案②加入天安门图案的理解。 题二 题面：阅读下列材料： 材料一 美国经济学家克鲁格曼认为：全世界都在努力生产美元能够购买的商品，而美国则负责生产美元，……以印刷品的价格换取石油。 ——摘自证券时报 材料二 近期，国际汇率市场风云变幻。美欧货币当局释放出继续扩大流动性信号，日本央行祭出零利率政策，韩国、巴西、泰国和新加坡等国均酝酿或采取市场操作影响本币汇率，一些发达国家指责中国等新兴经济体低估本币汇率……人们担心“货币战争”的潘多拉盒子可能就此开启。 ——摘自中国网 材料三 新西兰《中文先驱报》9日刊出评论说，美国推出新一轮的定量宽松货币政策，想当然地开动印钞机，“放水”6000亿（该图），但这是解决经济衰退的办法，其直接的结果就是让美元继续贬值。可以预见的是，随着美元的贬值，信任危机的来临，砸下6000亿，无疑是美元在自掘坟墓。 ——摘自中新网　 材料四 G20峰会召开在即，国外媒体热炒货币战争“(Currency War) ”，目的是将全球经济平衡的责任归咎于中国，从而发达国家在各项国际政治、经济问题的讨价还价中占得舆论的先机。作为刚刚进入国际货币问题“漩涡中心”的中国，必须小心应对，切可盲目跟风。 ——摘自凤凰网 请回答： （1）结合所学知识，材料一反映的现象的历史渊源是什么？其主要内容有哪些？ （2）据材料二，指出当前的“货币战争”的基本含义是什么？ （3）据材料三，结合所学知识，说明美国推出的新一轮货币政策是在“自掘坟墓”。 （4）据材料四，结合所学知识，面对“货币战争”，中国政府应当如何应对？ 课后拓展练习 注：此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目，故在课堂中讲解，请同学们课下自己练习并对照详解进行自测。 题一 题面：阅读下列材料： 材料一 ……改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地，又颛川泽之利，管山林之饶，荒淫越制，逾侈以相高；邑有人君之尊，里有公侯之富，小民安得困？又加月为更卒，已，复为正，一岁屯戍，一岁力役，三十倍于古；田租口赋，盐铁之利，二十倍于古，或耕豪民之田，见税什五，故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食…… ——《汉书·食货志》 材料二 ……1912~1919年，中国的农垦公司达100家，总额为1245万元。……近20年中，政权更迭、朝令夕改的现象从未休止。占据国家统治阶层的军阀、将领、政客、商人、地主和高利贷者，与土地利益纠结在一起，致使20世纪30年代的中国富农经济萎缩，新式农垦企业没落可逆转。日本发动的全面侵华战