力学实验复习(一).docVIP

力学实验专题（4月1日） 1.小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，通过实验得到相应实验数据如下： 钩码质量 0 50 100 150 200 250 300 350 400 指针位置（cm） 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5 这项研究在实际中的应用是 分析实验数据你可得到的结论 小李作出了三个图像，其中正确的是 （填序号）。 2、在探究“物体所受的重力跟它的质量关系”的实验中，按照图8甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，当钩码处于 状态时，此时根据 原理，读出钧码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在下面的表格中． 质量m/㎏ 100 200 300 400 500 重力G/N 1 2 3 4 5 在图8乙中，以质量为横坐标、重力为纵坐标描点．连接这些点，画出重力与质量之间关系的图线．由此可得出结论： 。 3、在探究阻力对物体运动的影响的实验中，如图所示，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在图中所示位置，请回答： （1）为什么要使小车从同一斜面上的同一高度滑下？ ； （2）怎样使小车受到的阻力不同？ ； （3）从这个实验可以得出什么结论？ 答： ； （4）进一步推理可得出： 。 （5）小明在探究“阻力对物体运动影响”的实验中，选用器材如下：毛巾、棉布、光滑的木板、小车、弹簧、组装情况如下。 为了保证三次实验小车在毛巾、棉布、光滑的木板表面初始速度相同，你的具体做法 。 4、如图a所示是研究二力平衡条件的实验装置图，把小车放在 桌面上，向挂在小车两端的小盘里加砝码，两边砝码_______时，木块静止，当两边砝码的质量不同时，小车运动，这说明 ；把小车扭转使两边拉力不在一条直线上，放手后，观察到小车会发生_____________。这说明： ____________ _ _。 (1)在方案a中，将左盘放20g砝码，右盘中放23g砝码时小车也静止在桌面上。请分 析出现这种情况的原因 。 （2）小明在实践的基础上提供如图b方案，请评价将小卡片换成比较厚的塑料片，是否可行？ 。 (3)在纸片处于平衡状态后，小明用剪刀将纸片一剪两半，砝码和半张纸片会向两侧掉去。这样做说明了什么? 5、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，用弹簧测力计 拉木块，使木块 运动。根据 原理，弹簧测力计的示数就是 的大小。 （1）A．比较甲、乙两图实验情景，可知 . B．比较甲、丙两图实验情景，可知 . （2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是______ ____ ______。 （3）如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是 ．纠正错误后，若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）． （4）为探究滑动摩擦力的大小与什么因素