浙江省中考历史与社会 第36课 公民的人身权利.pptVIP

浙江省中考历史与社会 第36课 公民的人身权利.ppt

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周某向一诈骗团伙出售他人电话号码及通话清单,从中获利1.6万元。2010年1月,被法院以非法获取公民个人信息罪判处有期徒刑一年六个月,并处罚金2000元。据此回答7~8题。 7. 在该案中,周某侵犯了他人的(  ) A. 财产所有权 B. 隐私权 C. 公平交易权 D. 知情权 8. 该案表明(  ) ①不承担责任会受到法律的制裁 ②行为与后果具有一致性   ③法治是规范社会成员行为的唯一手段 ④公民必须严格遵守 宪法和法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B C 二、非选择题(共24分) 9. 注意安全,珍爱生命。(12分) 近几个月来,全国各地多处发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间,从中央领导到普通百姓,举国上下热议校园安全问题,中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。 (1)此类突发暴力事件,侵害了我们的哪一项人身权利?(2分) 我国主要有哪些法律保障公民的这项权利?(答出2部法律名 称即可)(4分) 答案:生命健康权。(2分) 《宪法》《刑法》《民法通则》《消费者权益保护法》《食品安全法》《道路交通安全法》《治安管理处罚法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。(只需答出两部法律名称即可,每个2分,共4分) (2)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发暴力事件发生在我 们的生活中,我们该如何应对?(6分) 答案:首先,要有较强的防范意识,掌握一些防范措施;(2分)其次,要沉着冷静,机智应对;(2分)第三,要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向,并及时向保卫部门或“110”报警。(2分)(其它如大声呼救、高声呵斥、利用身边的器材或环境正当防卫、寻求旁边的成年人帮助、与罪犯巧妙周旋等具体措施均可酌情给分) 10. 观察漫画,简要回答。(12分) (1)现实生活中,类似漫画中的个人信息还有哪些?(4分)出售这 些个人信息有什么危害?(4分) 答案:家庭住址、通讯地址、银行卡号(电子银行帐户)、电子邮 箱、个人收入和财产状况等。(4分)(写出两点即可) 危害: ①侵犯公民的隐私权,侵扰公民私人生活的安宁和安全。②破坏 社会的和谐与安定。(4分) (2)如何使这些个人信息得到更好地保护?(4分) 答案:①公民要增强自我保护意识,不随意透露个人信息。②公民要树立隐私意识,要保护和尊重他人的隐私。③当自己的隐私权受到侵害时,要学会依法保护。④国家要制定和完善相关的法律法规,加大对个人隐私的保护力度。⑤执法部门应严格执法,严厉打击侵害个人隐私的行为。 (写出两点即可)(4分) 基础盘点 考点自清 【考试要求】 考点16:学会用法律捍卫生命健康权﹝c﹞ 考点17:懂得法律保护公民的个人隐私权和人格尊严不受侵犯﹝a﹞ 【考点分析】 本课时有三部分内容组成,如何学会用法律捍卫生命健康权是本节复习课的重点内容,法律保护公民的个人隐私权和人格尊严不受侵犯两知识点只是要求了解即可;认识生命健康权是公民最高的人身权益,知道并会用法律来捍卫自身的人身健康权,在生活实践中,会运用法律来维护自身与他人的生命健康权。 内容 公民的生命健康权有生命权和健康权两部分组成 地位 生命权是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权益;健康权是我们重要的人身权利 法律保护 法律依据 《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》,都明确规定公民的生命健康权受保护 法律规定 伤害他人生命,要受到法律的严厉制裁;伤害他人的健康,包括精神健康,也为法律所不容 作为未成年人,我们的生命健康受到法律的特殊保护 原因 未成年人是社会中的弱势群体和民族的未来 法律依据 《未成年人保护法》《劳动法》《婚姻法》等对此有明确规定 法律规定 ① 禁止虐 待、遗 弃未成年人,禁止溺婴、弃婴 ②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人,禁止安排未成年人(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害,劳动强度大的劳动 后果 非法使用童工是严重摧残未成年人的安全和健康,并且殃及民族兴旺大业的违法行为,法律严惩这种行为 知识梳理 1. 学会用法律捍卫生命健康权 (1)生命健康权 (2)用法律捍卫生命健康权 ①【积极行使生命健康权】 措施 (1)有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神 (2)有权在患病时及时治病,恢复健康,增强体质 (3)当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护 正当防卫 时间条件 不法侵害正在进行 起因条件 行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪 后果 造

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