浙江省八级历史与社会下册《第五课 面临挑战的中国》教案 人教版.docVIP

《第五课 面临挑战的中国》教案 教材分析: 本课是在西方各国相继爆发资产阶级革命，开始向工业文明迈进的历史背景下，从经济、民族关系、政治制度及对外关系等方面，着重描述明清时期中国的繁荣及繁荣背后的危机。 一、课程标准： ２－５描述历史上不同区域的社会生活概貌，了解不同地区之间文化交流的结果。 4－5 综合多种因素，认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。 6－1 了解中国历史上的疆域变化与政权更替概况，认识统一是中国历史发展的大趋势。 6－3 从政治、经济、文化等方面，举例说明特定历史时期中华文明对世界文明的突出贡献。 6－4 综合多种因素，说出中华文明在世界近代化的大潮下逐渐落伍的原因。 二、教学目标： 知识与技能目标：了解明清时期社会呈现的繁华景象及其原因。掌握明清两朝统治者在处理民族问题时所持的不同态度，体会“明修长城清修庙”的内涵。了解明清两朝在维护国家统一，促进边疆地区的经济开发内地文化交流等方面采取的积极措施；认识统一是中国历史发展的一大趋势。了解明清统治者在加强皇权方面采取的主要措施及其结果。通过对郑和下西洋、欧洲殖民者东来的学习，知道中国对海外探索的态度，分析东西方产生差距的原因。 过程与方法目标：学生从不同角度理解、分析明清时期中国呈现出的繁盛景象；同时对盛世背后所隐藏的危机有所察觉，以历史的、辩证的眼光看待明清时期的中国社会。尝试运用多种资源，引导学生有意识