和倍差倍解决问题.pptVIP

一套衣服130元，裤子的价格是上衣的 尝试练习 一套衣服上衣比裤子贵30元，裤子的价格 是上衣的 * * 分数解决问题（三） 和倍、差倍实际问题 教学目标 1、使学生理解较复杂的“已知一个数是另一个数的几分之几，这两个数的和或差，求这两个数各是多少”的应用题的结构特征，能用方程和算术法解决。 2、让学生在合作探究中理解“已知一个数是另一个数的几分之几，这两个数的和或差，求这两个数各是多少”的应用题的结构特征，能用方程和算术法解决 3、使学生在数学学习活动中，进一步感受数学学习的挑战性，体验成功的乐趣，增强学好数学的信心。 教学重、难点： 1、重点：能正确解决“已知一个数是另一个数的几分之几，这两个数的和或差，求这两个数各是多少”的实际问题。 2、难点：理解“已知一个数是另一个数的几分之几，这两个数的和或差，求这两个数各是多少”的应用题的结构特征，能用方程和算术法解决。 复习： 你是怎么想的？ 一套衣服，裤子的价格是上衣的 5 8 ， 上衣每件80元，裤子每条多少元？ 复习： 你是怎么想的？还能提出什么数学问题？ 一套衣服，裤子的价格是上衣的 5 8 ， 裤子每条50元，上衣每件多少元？ 5 8 ， 上衣和裤子的价格各是多少元？ ， （1）题目中的单位“1”是谁？等量关系是什么？ （2）你能用线段图表示出来吗？ （3）你认为怎样该解答？你会用其他方法解答吗？ 5 8 ，上衣和裤子的价格各是多少元？ 开动脑筋想一想，你能举出这类题目吗？ 动脑想 一、看图列式计算 1、白兔 黑兔 ？只 ？只 共210只 2、 5 5 11 1 4 1 90千克 ？千克 二、解决问题 1、我校有学生1700人，男生人数是女生的 9 8 ，男、女生 各多少人？ 2、一支钢笔比一本笔记本贵15元，笔记本的价钱正好是钢 笔的 4 1 ，一支钢笔和一本笔记本各是多少元？ 其他方法 单位“1” 和倍、差倍实际问题 结构特点 线段图 解决方法 等量关系 （方程） 和或差 倍 和倍、差倍实际问题知识结构图 *