福建省2012届高考数学文二轮专题总复习课件：专题1 函数的图像与性质.pptVIP

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2016-12-16 发布于北京
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福建省2012届高考数学文二轮专题总复习课件：专题1 函数的图像与性质.ppt

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专题一函数与导数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．高考考点 (1)函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性以及函数图象； (2)函数、方程、不等式的相互关联，应用函数知识解决实际问题； (3)函数的思想，数形结合的思想和分类讨论的思想，函数作为高中数学极为重要的内容，函数的观点和方法贯穿整个高中代数的全过程．有关函数的图象与性质的问题在选择题、填空题、解答题中都会出现，所占分值较大．考查的内容有函数的概念及性质，函数的图象及变换，以基本初等函数为背景的综合题和应用题是近年来高考命题的新趋向，在函数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题中出现了大量的形式活泼、内涵丰富、立意高远的好题． 2．易错易漏 (1)忽略函数定义域优先的原则； (2)判断一个函数的奇偶性时，忽略对定义域是否关于原点对称的判断； (3)根据定义证明函数的单调性时，不按规范格式书写； (4)用换元法解题时，忽略换元前后的等价性 3．归纳总结常用的数学思想方法主要有：定义法、图象法、换元法、待定系数法、方程思想、等价转化等． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解析】函数图象关于直线x=1对称，故选B. 2.f(x)=|x-1|的图象是(　　) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.若函数f(x)=x(x+1)(x-a)为奇函数，则实数a=(　　) A. -2 B. -1 C. 1 D. 2 【解析】因为f(1)=2(1-a)，f(-1)=0=-f(1)，所以a=1，选C. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.已知函数f(x)=- x2+x的定义域为[m，n]，值域为[2m,2n]，则m+n=________. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．求函数解析式的方法主要有：待定系数法、换元法、配凑法或消参法．在解题的过程中经常用到分类讨论、等价转化等数学思想方法． 2．求函数值域的常用方法：配方法、分离变量法、单调性法、图象法、换元法、不等式法等．无论用什么方法求函数的值域，都必须考虑函数的定义域． 3．判断函数的奇偶性方法：若为具体函数，按照定义判断；若为抽象函数，用赋值法判断．若f(-x)=f(x)或f(-x)-f(x)=0，则f(x)是偶函数；若f(-x)=-f(x)或f(-x)+f(x)=0，则f(x)是奇函数． Evaluation only. Create