小儿手足口病的精细化优质护理.docVIP

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小儿手足口病的精细化优质护理摘要:目的 分析与讨论中西医结合治疗小儿手足口病的护理方法。方法 选取我院2013年6月~2014年8月收治的110例小儿手足口病为研究对象,随机分为治疗组与对照组,每组55例患儿,对照组在中西医结合治疗的基础上采用基础护理方法,治疗组在中西医结合治疗的基础上加用精细化优质护理,对比两组护理后的临床效果以及患儿家长对护理工作的满意度。结果 治疗组总有效率为98.17%。对照组总有效率为96.39%。治疗组护理满意度为100%,对照组护理满意度为94.54%。差异有统计学意义(P0.05)。结论 对中西医结合治疗小儿手足口病采用精细化护理效果显著。关键词:儿科;中西医结合;小儿手足口病;护理手足口病近年来成为了一种常见的急性传染性疾病[1]。患病人群大多为7岁以下儿童,是一种丙类传染性疾病。在患者治疗的过程中,临床护理是极其必须和重要的。本次选取我院2013年6月~2014年8月收治110例小儿手足口病为研究对象,对患儿进行精细化护理,效果显著。1资料与方法1.1一般资料 选取我院2013年6月~2014年8月收治的110例小儿手足口病为研究对象,随机分为治疗组与对照组,每组55例,对照组在中西医结合治疗的基础上采用基础护理方法,治疗组在中西医结合治疗的基础上采用精细化优质护理。两组患儿年8个月~7岁,病程1~3d,男患儿57例,女患儿53例。治疗组年龄10个月~7岁,男患儿为24例,女患儿为31例;对照组年龄8个月~6岁,男患儿为33例,女患儿为22例。所有患儿在手、足、口腔上均有疱疹,确认为手足口病。两组患儿在年龄、性别、病程、病症等方面比较,差异无统计学意义(P0.05),护理效果具有可比性。1.2方法1.2.1所有患儿均接受中西医联合治疗。本组100例,治疗护理7d为一个疗程。对照组患儿在治疗基础上进行基础护理,具体方法如下:1.2.1.1消毒隔离 将患儿隔离,做好消毒工作,病房内要保持通风,保持空气清新与干燥。房间内每日用紫外线照射,时间为30~40min。患者的体温计和治疗仪器保证每次使用后消毒,且不交替使用。每天对病房进行消毒,包括地面、床架、柜子等物体。控制探视以及陪护人员个数,避免出现交叉感染。1.2.1.2口腔护理 在治疗期间,严格对患儿的口腔卫生进行把关,在其进食前后使用温开水或者生理盐水漱口。并用康复新液保护患儿口腔粘膜,预防口腔感染。患儿使用的餐具和奶嘴等用具使用前后都需要煮沸消毒,避免重复感染。1.2.1.3饮食调节 在治疗期间,要让患儿食用易消化的流质或半流质的清淡食物。食物温度不宜过高,避免给口腔溃疡带来刺激。如患儿口腔溃疡症状较重,出现因疼痛无法进食和饮水现象,需要及时给予补液。1.2.2治疗组患儿在治疗和基础护理下还给予精细化优质护理,方法如下:1.2.2.1病情观察 每15min巡视一次病房,密切观察患儿手、足、口疱疹的数量、大小、颜色、面积、溃烂情况和生命体征变化情况。记录患者的进食量、排便量和体温变化。在患者出现情绪异常、呕吐、头痛和心率变化快的情况时,及时汇报医生,并做好治疗。1.2.2.2皮肤护理 在治疗的过程中给患儿穿纯棉、宽松和柔软的衣物,避免给皮肤带来刺激,保持患者皮肤的清洁性,定时修理指甲,并且给患者双手带上手套,避免指甲抓破皮疹,引发感染。每晚给患儿清理身体,不使用沐浴露或者肥皂等。对于患者身体已经出现了溃烂感染现象的,可以以青黛散麻油、金黄散、红霉素眼药膏等抗生素药膏涂抹患处。1.2.2.3心理护理 手足口的疱疹症状会对患儿造成较大疼痛感,这就容易导致患儿产生恐惧心理,哭闹不安,不配合治疗。因此护理人员需要和患儿及时沟通,要以亲切、和蔼和热情的态度取得患儿的信任,以表扬的方式消除患儿的恐惧心理,稳定患儿的情绪,帮助患儿树立战胜疾病的信心,消除患者父母的焦躁心理,使其积极配合治疗。1.2.2.4健康教育 教育患者保持良好的卫生习惯,在治疗期间纠正不正当的行为。对患儿家长进行手足口病的科普宣传,并要求其了解治疗与护理的全过程,使其在患儿治疗期间学会简单的口腔、饮食护理。要求家长在患儿出现不安或哭闹时及时对其进行安抚,并通知护理部。家长在照顾孩子时需要做好消毒工作,在孩子出院前,嘱咐家长预防手足口病的再发生,尽量避免带孩子去人流量大的公共场所,切防感染疾病。1.3疗效标准 本组110例,治疗一疗程。痊愈:治疗护理后患儿临床症状全部消失。有效:治疗护理后患儿临床症状明显好转;无效:治疗护理后临床症状没有得到改善。治疗后对患儿家属做护理满意度的问卷调查。1.4统计学方法 对上述两组患者各项记录数据进行分类和汇总处理,采取统计学软件SPSS19.0对上述汇总数据进行分析和处理,计数资料采取率(%)表示;对比以P0.05为有显著性差异和统计学意义。2结果2.

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