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知恩爱心社山区走访手册目录 第一章：第二章：第三章：整理第章第章：第章：是否只要有爱心就可以成为，不仅要做好物质上的准备，更要做好心理上的准备参与工作，应随时准备接受差异、尊重差异、包容异见，从彼此的包容与尊重中寻求情感与意见的交集，由交集中唤起共识、激起共愿。在共事中以因缘观来调自己的心，接受因缘所成就的一切，时时提醒自己以谦下的心与人为善，用欢喜心来成就他人能够用足够多的时间和精力去做一些能帮助那些需要改变生存状态的人的事情然而并没有完全做到，为了自己的生存，必须花大量的时间去做一些在看起来仅仅是为了挣钱的事情。其实也非常明白，在这个社会里，最理想的助人方式应该是“爱己及人”，可是， 请慎重考虑自身的承受能力，成为核心志愿者之前，估计好自己要付出的时间精力的尺度，给自己一个预期的服务方向和期限。如果不能承受半年以上的持续志愿服务，要不断的学习NGO知识，请谨慎承担责任。在可以独立承担某方面志愿工作后，请将寻找和培训下一位可以接替你工作的志愿者作为自己最首要的义务。我们理解每个志愿者有限的精力时间，有限的志愿工作期限，但我们期待一个铁打的知恩爱心社，因为良好的接交工作，使得它的发展能长期而稳定。 请大胆表现自我，在志愿服务的过程中寻找保持热情的动力。仅仅只是观望，慢慢你会消退热情。志愿工作决不是单纯无私付出的过程，在努力付出的过程中你会得到个人能力的提升，完成任务的成就感自豪感，他人的敬重认可以及珍贵的友谊，自我价值的体现。这一切，只有在做事的过程中，才能深刻体悟并续而成为你继续努力的最大动力。但请慎重审视自身能力，新一代的志愿者，我们强调付出奉献精神，我们更期待你能真正胜任志愿者岗位，在轻松、快乐的氛围中继续这样的历程，而不是勉力承担，过度付出。 看到那么多的朋友依然在全身心地做着那些我理想中的事情时，心里多少有些羡慕和不甘的热情会被反复地激发我们是带着一种浏览贫穷的眼光去走访的，潜意识里总希望看见家境的贫寒生活的不幸，在遇见家境较好的孩子甚至还会有一些失落。这是事实，每个人都或多或少有过这样的想法。遇见家境好的孩子反而应该高兴，这个孩子不用受苦。把心态放平，反对带着猎奇的心态去走访，更宽容些，更坦然些。我们又往往带着一种施舍的去走访。当走了几十里的山路上，总会觉得大家有辛苦，这些孩子和这里的人走这些路又有多不容易呢。其实做，在帮助他人的往往帮助的是自己，我们往往收获的快乐是无法衡量的。这些孩子的身上也往往有着我们所不曾的品质和让人敬佩的地方，我们总是觉得资金的帮助能够解决孩子的所有困难。对于我们帮助的孩子来说，经济上的匮乏确实使得他们步履维艰，我们的一点帮助确实能够解决孩子的很大问题。但同时，我们也应该认识到，我们的帮助终究也只是一点而已，学费的解决并不能使这个家庭摆脱贫困，能够改变这个孩子命运的，终究还是他自己而已。。我们走访时，我们的一举一动、一言一行，都可能对孩子造成不小的影响，在孩子眼里，或许我们就是外部世界的形象。我们在维持这个形象的时候，就不得不更加谨慎和严格，具体的表现，就是走访的纪律、说话的分寸、鼓励的方式等等。 心灵的助学，也是更为持久的助学。一直提倡快乐的助学，但是正是因为这份快乐，才更应该使得我们一步一脚印，并且把快乐传递给你、传递给他、传递给所有亟需帮助的人们。快乐并不意味着不负责任。因为快乐，才需要一路前行。有时候我们做助学，所以我们的快乐，应该是带着汗和泪的。而正是夹杂着汗与泪的快乐，才会更纯粹。这份快乐，也使得我们必须要更谨慎。保持一个良好的心态去走访，去帮助他人，不要因为一时的大意，给了爱一份伤害。第一章：保留一份该校受到资助的学生清单；随时了解每个孩子的近况；需要了解学生情况时，及时提供相关资料；资助人直接联系该负责人时，需要积极主动配合资助人，提供其资助的近况，不得向资助人提出超出资助范围的任何要求；每学期期末向提供一份该校所有受助学生的成绩表；如有孩子失学，及时联系；如有孩子升学离校，及时提供孩子新学校的名称、地址、学校负责人联系方式负责人；1．孤儿。2．贫困的单亲家庭子女。3．贫困的残疾家庭子女。4．贫困的其它特殊家庭（如军烈属、收养、等）子女。5．因意外重大事故造成家庭贫困的孩子。6．家庭明显贫困，学生有读书的愿望。 7除非家庭明显特困，否则乡村干部、学校干部或老师等关系户的子女不予考虑资助对象范围。8．通过其他方式已得到他人资助的学生不予考虑资助对象范围。 第二章：1、穿着2、需携带的物品笔记本电脑（），U盘。洗漱用品，手机（本地卡要先开通漫游），充电器，相机，DV，电池，记录走访的笔，本子常用药（自己需要的药品）雨披3、需要准备的食品水、干粮。走访一般，中午可能没有地方吃饭，需准备一点干粮可补充体力。、准备走访记录表。根据学校提供的名单人数复印走访记录表。走访前，进行