第四单元第3课时解比例课件.pptVIP

4.3解比例 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 学习目标 1、学会解比例的方法??进一步理解和掌握比例的基本性质。? 2、?进一步体会数学知识之间的联系，感受学习数学的乐趣。 1、解下列简易方程． × = 解： 解： 2 = 8 × 9 2 = 72 = 72 ÷ 2 = 36 = ÷ = = 复习导入 2、什么叫作比例？ 表示两个比相等的式子叫作比例． 3、什么叫作比例的基本性质？ 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积． 用字母表示 a : b = c : d 如果：（a : b = c : d), 那么：（ad = cb)4、在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫作比例的基本性质。 3 6 = 2 4 外项 外项 内项 内项 等号两端的分子、分母交叉相乘 3 : 6=2 : 4 3×4=6×2 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 3∶8 = 15∶405、根据比例的基本性质，将下列各比例改写成 其他等式． 3 × 40