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- 2016-12-18 发布于湖北
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学习内容 十二 巍巍中山陵 学习目标 1.学习抓住特征,按空间顺序,有重点地说明事物。
2.学习准确、简明、生动形象的说明语言。
3.了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。 学习重难点 1.抓住特征,按空间顺序,有重点地说明事物以及准确、简明、生动形象的说明语言。 导 学 过 程 自主空间 课前先学:
1.下列词语中的加粗字常常容易读错,请你先注音,然后再逐个查字典,看看自己有没有读准。
纤细( ) 气氛( ) 机械( ) 城犹潜蛇( )
凹穴( ) 牌坊( ) 分外( ) 隐约参错( )
2.根据拼音写汉字。
深suì( ) 险jùn( ) 灵jiù( ) 肃mù( )
查阅有关孙中山先生及中山陵的资料。
4.本文作者是按什么顺序介绍的?
5.把自己在读课文时发现的不认识或不理解的字词写下来。
课堂探究:
1.交流课前预习情况。
2.根据图画介绍中山陵。
3.合作探究:
(1)阅读5—11段,根据说明内容填写下列示意图,比一比哪组填得又快又准确:
(学生活动:4—5人一小组,阅读填表。)
(2)讲你当一次讲解员,用简洁的语言把这幅图解说清楚。
学生活动:每小组推选口才较好者才讲导游员。比比谁讲得好?
(3)请你说说作者是按怎样的顺序来
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