15.1动物的运动方式(上课用).ppt

学习目标 这两种动物的运动方式与气球,火箭的运动有什么相似之处呢? 带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳有相似之处，胸鳍相当于桨，桨板可以转换方向，向后划水把船向前推进，尾鳍相当于橹，撸左右摆动产生推力，使船前进。 在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动，使身体在地面上爬行、行走、奔跑、跳跃。 蛇的爬行 曲线形爬行法是蛇最常见的爬行方法。爬行时蛇身体左右蜿蜒摆动，形成一系列不规则的弯曲动作。 靠附肢的后推或前爬 运动方式: 行走 大 象 哺乳动物的奔跑 动物的奔跑速度由两个因素決定，一是腿能伸出多远的距离，一是迈步的快慢。跑得最快的动物当数猎豹，它追捕猎物时每小时，能跑一百一十公里。 袋 鼠 昆虫的跳跃 蝗虫的跳跃足，后足腿节特别发达，适于跳跃。 三.动物在空中的运动方式 1 形态特点: 体型——流线型（减少飞行阻力） 前肢特化为翼——飞行器官 体表被羽——（飞行、隔热、保温） 2 结构特点: 胸肌发达——（动力） 骨骼中空——（坚而轻、减重） 有喙无牙齿——（减重） 3 生理功能: 直肠短、无膀胱 食量大、消化能力很强 双重呼吸——提供更多氧气 高而恒定的体温 蝙蝠的飞行 蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行的翼手，是由连在前肢和后肢之间的翼膜构成的，翼膜上不生羽毛。 昆虫的飞行 昆虫飞行时，翅的运动包括上下拍击和前后倾折两种基本动作。 其它动物的滑翔 鼯鼠四肢间有皮肤膜相连，可以滑翔。 运动的意义 获取食物 躲避敌害 繁衍种族 适应变化的环境 总 结 1、动物的运动方式多种多样。 2、动物具有与其运动方式相适应的结构。 3、动物的运动方式与其生活的环境相适应。 想一想 还有哪些动物能飞？ 飞魚的行动也近于滑翔﹐当在水內加速窜出水面时﹐翼狀胸鳍和臀鳍相继外展﹐借风浮起﹐可滑行数十米。 * * * * * 1、说出动物运动的主要方式； 2、说明动物运动方式与生活环境的适应性； 3、观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。 自学指导： 请同学们认真阅读课本P2-4，然后思考下列问题，3分钟内完成。 动物的生活环境大体分为哪些？ 动物在水中有哪些运动表现？ 其中最主要的运动方式是什么？ 这些动物按其栖息环境 大体上可以分为: 水中 陆地 空中 一 动物在水中的运动方式(以游泳为主，游泳的方式不同） 天津 世界岛 水母酒店 想一想: 火箭升空，物理学上来说是将化学能转化成动能，动能方向垂直向下 利用反作用力获得向上的能量从而升空。 虾 海龟：依靠附肢划水在水中运动 二、动物在陆地上的运动方式 陆地上生活的动物多种多样,它们的运动方式又是怎样呢 课本P4-6（3分钟） 马 陆 蜈 蚣 狗 鸵 鸟 特点:后肢发达 运动方式: 跳跃 青 蛙 自学指导3请同学们认真阅读课本P6下面到P8，思考下面的问题，3分钟内完成。 1、哪些动物比陆地动物有更广阔的活动范围？ 2、它们的运动表现有几种方式？ 滑翔 鼓翼飞行 讨 论 鸟类有哪些适于飞行的特点？ * * *