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职业道德行为规范个人自评材料 自从开展“师德建年”活动以来，认真贯彻落实有关文件精神，不断进行学习，认真分析检查，取得了一定的成绩，同时也存在不少的问题。现将个人的学习活动情况做如下分析自查： 学习取得了一定成绩 通过学习，政治思想、文化业务素质及教育管理水平不断提高。能自觉学习，不断钻研业务，充实自己，自觉更新教育观念，改进教育教学方法，在工作中勇于探索创新。关心爱护学生方面更加投入，注重培养学生良好的思想素质，加强了德育。尊重学生人格，对学生既严格要求，又耐心指导。积极团结协作，共同努力，共同进步。遵守学校的各项规章制度和管理制度，注意平时的言谈举止。思想业务水平上了一个台阶。 存在的问题 首先，爱岗敬业上做得不够突出。近年来，逐渐放松了对专业的钻研，不能很好地转变观念，在教学业务上停止不前。 其次，工作上不求创新。只愿按旧的眼光处理事务，求稳怕乱，不愿接受新的思想，新的方法，遇事不愿多想。 第三，对学生不够关心。平时只注重学生的学习成绩，不注重德育，不乐意与学生谈心交流，不知道学生心里的想法，有时对学生的态度强硬，太过严厉，使学生产生一种恐惧心理。 第四，关心帮助他人不够。与他人的谈心交流，沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。与家长的沟通不够，没有及时地把学生在学校的各种情况及时地反馈给家长，不能征求家长的意见，从而使有些学生的问题愈发严重。 原因分析 之所以