不等式基本不等式对勾函数判别式解法.docxVIP

不等式不等式是高考必考的热点内容，考查的广度和深度是其他章节无法比拟的，任何一份高考试卷中，涉及到不等式内容的考点所占比例超过70%。一方面，考查不等式的性质、解法、证明以及实际应用；另一方面，与高中阶段的数学各个部分都存在着密切的联系。因此，对于不等式的学习，应达到多层面，多角度熟练掌握的程度。第一节 基本不等式1.证明：当,展开后即可得到所求不等式及等号成立的条件。2.基本不等式的变形（包括2个方面）①若,若,若,(上述3个不等式，考虑如何证明？)注：上述的不能仅仅理解为两个参数，它可以是表达式或函数的解析式。② （注意：不等式的右边是）例题1.已知解：，∴；求有两种方法，其一是配式，，∴；另一种方法是，由,∵∴。例题2. 已知,求证：。证明：由基本不等式得： ，∴而条件是,即对于不等式等号成立，即。注：本题把等号成立的条件，作为求证的目标，比较新颖。例题3.已知解：,这里,.注：解答本题的关键是，如何运用好，两次使用了基本不等式，但不矛盾。例题4. 求的最大值。解：函数的定义域为,可以用其它的方法来解，比如用两边平方转化成二次函数求极值等。但由于两式平方和为常数3，故应用基本不等式的变形公式简单些。∵2，当且仅当→时成立，故。例题5. 已知,则的最小值为（ ）。解：当且仅当等号成立，的最小值为16.注：这里要求2元表达式的的最值，不能直接整体应用基本不等式（即不能直接