2015-2016学年高一政治同步学习：4.8.2《国际关系的决定性因素：国家利益》（人教版必修2）.doc

第四单元　当代国际社会 第八课　走近国际社会 第二课时　国际关系的决定性因素:国家利益 学习目标 1.知识目标 了解国际关系的含义、内容和基本形式;理解国家利益是国际关系的决定性因素;分析国际关系复杂多变的根源。明确在国际交往中维护我国国家利益的必要性和要求。 2.能力目标 说明和探究国际关系的内容和形式;分析国家间交往过程中合作和冲突的典型事例,说明国家利益是国际关系的决定性因素;明确维护我国国家利益的重要性以及如何维护我国的国家利益。 3.情感、态度与价值观目标 认同国家利益是国际关系的决定性因素,理解我国处理国家关系从国家利益出发,树立自觉维护国家利益的意识。 自主学习 一、决定国际关系的因素 1.国际关系 (1)含义:国际关系是指国家之间、国际组织之间以及　　　　之间的关系。其中,最主要的是　　　　之间的关系。? (2)内容:　　　　、经济关系、文化关系、军事关系等。? (3)基本形式:　　　　、　　　　与冲突。? 2.国际关系的决定性因素 (1)　　　　是国际关系的决定性因素。? (2)国家利益是该国　　　　意志和利益的体现。? (3)国家间的　　　　是国家合作的基础,而　　　　则是引起国家冲突的根源。? (4)要求 ①国际关系的实质是一种　　　　关系。　　　　是主权国家对外活动的出发点和落脚点。? ②任何国家都不应以维护　　　　为由,侵犯别国的　　　　,干涉　　　　。? 二、坚定地维护我国的利益 1.性质:我国是　　　　的社会主义国家,国家利益与人民的　　　　相一致。维护我国的国家利益就是维护　　　　的根本利益,是完全　　　　的、　　　　的。? 2.主要内容:我国的国家利益主要包括　　　　、国家安全、领土完整、　　　　、我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。? 3.要求:我国在维护自身利益的同时,兼顾他国　　　　,在谋求本国发展中促进各国　　　　。? 课堂探究 探究一:国际关系及其内容与形式 观看图片,对比分析并回答下列问题: 胡锦涛会见法国议长　　　　　奥委会主席罗格在北京　　　联合国和国际奥委会加强合作 1.你知道国际社会成员间的关系包括哪些吗? 2.在这些国际关系中,最重要的是哪种关系? 3.中法两国国际关系开展涉及哪些方面的内容? 4.完成下面的填空题。 (1)国际关系的含义:　　　　　　　　　　　　。最主要的是　　　　　　　。? (2)国际关系的内容: 国际关系的内容是多方面的,有　　　　、　　　　、　　　　、　　　　等?[来源:Z.xx.k.Com] (3)国际关系的形式是多样的,　　　　、　　　　和　　　　是其基本形式。? 【笔记】 探究二:国家利益是国际关系的决定性因素 材料一:从鸦片战争到新中国成立,日本曾两次大规模的侵华;1949~1972年23年的“冷战”对立——日本追随美国,敌视新中国;1972年至今,30多年友好和平交往。 材料二:2001年以来,小泉纯一郎每年执意参拜靖国神社,使中日关系进入“冰冻状态”; 2006年10月8日安倍晋三访华被称为“破冰之旅”;2007年4月10~13日,温家宝在时隔7年之后首次访问日本,此行被称为“融冰之旅”;2007年12月27日福田康夫访华,此行被誉为“迎春之旅”; 2008年5月6日胡锦涛访日,此行被称为“暖春之旅”。 材料三:2010年9月7日,两艘日本巡逻船在钓鱼岛海域先后冲撞中国渔船,随后日方非法扣押中国渔船,并非法抓扣中国船长船员,中日钓鱼岛主权争端硝烟再起。[来源:学§科§网] 材料四:应温家宝邀请,野田佳彦于2011年12月25~26日对中国进行正式访问。野田佳彦在采访中称,要大力推动日中间在增进政治互信、海洋合作、震后合作、经济互利合作、文化及人员交流、地区及全球性课题等广泛领域的合作与交流,切实深化战略互惠关系。 阅读并分析文字材料,回答以下两个问题: 1.中日关系为什么会时阴时晴? 2.材料中的中日关系的曲折变化反映了政治生活的什么道理?[来源:学科网ZXXK] 【笔记】 探究三:坚定地维护我国的国家利益 观看视频《美国对待恐怖主义持双重标准》,合作探究: 1.视频涉及我国哪些方面的利益?为什么要维护我国的国家利益? 2.你认为主权国家应当怎样维护自己的国家利益? 【笔记】 随堂练习 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.国际关系的表现形式是多种多样的,其中基本的表现形式是(　　) A.战争、和平与共处 B.竞争、合作与冲突 C.共处、屈服与对抗 D.共处、对抗与竞争 2.“没有永久不变的朋友,也没有永久不变的敌人,永久不变的是我们的国家利益。”这句话表明在国家关系中(　　) A.国家利益是起决定性作用的