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建筑工程系建筑设计工作室启动运行方案 一、工作室学生学习计划：本学期主要分两个阶段（第3-8周、10-15周）各6周来让学生完成相应任务，第9、16周是作品整理，成果汇报周。12级安排：专业技能训练。1、训练掌握计算机辅助设计能力，通过完成一个项目，比如《茶室设计》或《花店设计》（题目要简单目的在于训练学生的软件操作能力），要求用电脑完成制图，从而训练其天正、草图、PSD和3D的操作能力。作品评价标准参考《工作室建筑制图标准》2、训练学生的空间组合能力，完成《建筑师之家》，重点训练学生对空间组合的掌控能力。同样用电脑表现，进一步巩固其电脑操作水平。3、进一步提高计算机辅助设计水平，深入理解建筑空间处理方式。完成一个较为复杂训练题目《美术馆》或者《艺术中心》的设计。并完成模型的制作理论修养1、完成建筑总平面设计、建筑造型设计以及建筑设计方法的深入研究。并作相关的研究总结。（内容包括自己的设计心得、疑问，相关有价值资料的推荐及最终得出的结论）成果为图片+文字，以文字为主，篇幅不限，整体需达到学术汇报水准。2、以所训练的项目为载体完成2个及以上精品建筑案例分析。作分析图并点评，文字不少于1200字。（满足作为工作室研究成果资料存储要求）且在工作室组织的专业学习板块中演示。3、以所训练的项目为载体深入阅读2本及以上理论作品，并做读书笔记，且做PPT，在工作室组织的专业学习板块中演示。美德积淀。1、每周不少于2张钢笔画。2、每周读不少于三篇散文，并至少有一篇写读后感3、完成2次写生自我验收1、每日工作学习总结。（见附件1）2、每周成果整理汇总。 12级重点学习内容节点划分表（第一阶段）第3周第4周 第5周第6周第7周 第8周建筑总平面设计研究总结建筑造型设计研究总结建筑设计方法研究总结茶室设计》或《花店设计》的全套文本图《建筑师之家》的全套文本图12级重点学习内容节点划分表（第二阶段）第10周第11周 第12周第13周第14周 第15周建筑结构设计研究总结1个及以上精品建筑案例分析1本及以上理论作品1个及以上精品建筑案例分析1本及以上理论作品《美术馆》或者《艺术中心》的全套文本图模型制作11级安排：专业技能训练。1、做1个公建项目从方案到施工图阶段，做1个住宅项目从方案到施工图阶段。2、完成不少于6套快题设计训练。3、完成自己的作品集制作（A3文本和PDF文件）------（工作室+大学期间）4、建立自己的学习档案（包括钢笔画、案例分析、读书笔记、工作室课程设计、模型、在工作室期间所学习的成果）------（工作室+大学期间）理论修养1、以所训练的项目为载体完成《民用建筑设计通则》、《建筑设计防火规范》、《居住区规划设计规范》、《高层民用建筑设计防火规范》《场地设计（闫寒或赵晓光）》、《建筑结构》的深入解读。美德积淀1、每周不少于2张钢笔画。2、每周读不少于三篇散文，并至少有一篇写读后感。3、完成2次写生。自我验收1、每日工作学习总结。（见附件1）2、每周成果整理汇总。11级重点学习内容节点划分表（第一阶段）第3周第4周 第5周第6周第7周 第8周《民用建筑设计通则》解读《建筑设计防火规范》解读《建筑结构》解读1套快题设计训练1套快题设计训练1套快题设计训练《公建项目》方案全套文本《公建项目》施工图全套图纸11级重点学习内容节点划分表（第二阶段）第10周第11周 第12周第13周第14周 第15周《居住区规划设计规范》解读《高层民用建筑设计防火规范》解读《场地设计（闫寒或赵晓光）》解读1套快题设计训练1套快题设计训练1套快题设计训练《住宅项目》方案全套文本《住宅项目》施工图全套图纸二、工作室启动时间安排：第1周： 动员学生、发出考试题目，定好房间，列出设备清单，进行设备配置。第2周： 学生交作业、批改作业、选出合适人选，各方面配备到位。第3周 ：开始尝试运行。三、工作室选拨学生的考题：11级：以前做的一个公建（大学生活动中心）的计算机全套文本图。12级：《建筑设计的方法浅析》文章一篇，关键是内容，文体及格式不限，3000-5000字。需要从个人的学习经验从发，对过往的学习进行总结思考，是自己的真知酌见。附件1：XXX每日工作学习总结互助组员： 组别： 学号： 专业班级： 2014年9月3日完成了一张钢笔画；美术馆完成了场地设计；看了一篇散文，并写了一篇读后感；……2014年9月4日附件2： 工作室制图标准：