打造常态班会模式 深化主题班会教育.pptxVIP

打造常态班会模式 深化主题班会教育 ——2015学年班会总结1、2015学年班会方案时 间主 题具体内容1、周日晚课训练平台、管理平台《行动手册》的填写、检查、考评、反馈值周班长周点评班主任周讲评学习小组周总结班誓、班规、班训的训练2、班会课训练平台、管理平台素质人生教育主题教育（学生处拟定和安排）班级特点的主题班会课（班主任自定）全校性的主题班会课（学生处组织）主题班会课的推、听、赛、评课（学生处组织）3、午间新闻训练平台、管理平台值日班长天天点评（学生处、班主任要给方法、流程、标准）小主题教育：小故事、小视频等（班主任组织）填写“学习力”和“十项品质”30天训练内容30天训练内容4、班会展示课训练平台、管理平台2015年春季班会展示课初中年级以常态班会课为主，高中年级以主题班会为主。2015年秋季班会展示课初一年级以常态班会课为主，其他年级以主题班会为主。每个年级推选2个班级参与学期展示课。2、2015学年班会检查周日晚课的检查主题班会检查3、2015学年班会展示课安排一共24节班会展示课4、班会展示课听课统计约260人次参与听评课5、班会展示课分年级交流与年级老师共同交流6、班会状况各年级有效组织学生主导 气氛活泼7、2015学年班会展示课评奖班级班主任班会主题获奖名次初二（3）班李廉规则教育 生命教育三等奖初二（5）班任锐珍惜时间，提升效率，做时间的主人三等奖初三（4）班王薇珍惜时间 奋力拼搏三等奖初三（12）班周裕琼明确目标，放飞梦想三等奖高一（1）班邹志飞文明从我做起三等奖高三（3）班钟贵荣如何背着“壳”前行三等奖高二（5）班陈德高屏幕在手，心在何方？三等奖高一中加班赵金华出国留学，你准备好了吗？三等奖高三中美班邓红感恩教育三等奖高一（3）班杨维猛习惯决定命运三等奖班级班主任班会主题获奖名次初二（1）班屈江川常规班会课一等奖初三（5）班陈凡常规班会课一等奖高三（1）班张兵合理管理时间，提高学习效率一等奖高二MBA班李容蓉我的留学，我做主一等奖初一（7）班丁玉林常态班会课一等奖高二（3）班李英假日时间 个性安排 塑造自我一等奖初一（5）班郑倩茹常态班会课 我的习惯我做主二等奖初二（11）班李惠常规主题班会二等奖初三（9）班袁宪法常规班会课二等奖高三（2）班肖世明我坚持我成功二等奖高一中加班万丽娟我与我的目标有多远二等奖高二（2）班李清玉幸福2班二等奖高三（5）班童武全周常规总结及“零诊”前的声音二等奖高二（4）班罗军好习惯成就好人生二等奖8、2015年班会问题反思（2）班会赛课的相关工作落实评委人员的多层次和固定；评委打分的标准需要有一定共识；年级上推出来的班级参与赛课需要年级老师共同打磨，参与；（1）班会赛课的机制流程班会赛课的样板的打造，包括教案统一格式；班会赛课的主题班会教育的模式的研讨；班会教育的高度需要提升；9、2016学年班会思路（1）周日晚课训练做出常态班会课的固定模式；（2）午间新闻利用两本手册，拓展教育；（3）每周一节的主题班会教育课需要常态化落实；（4）主题班会展示课上出深度并解决年级同类问题，做精品。做常态班会课 班会课做常态化2016共同进步 共铸辉煌O(∩_∩)O谢谢！！