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教学工作简报
2013年第4期(总第35期)
河海大学常州校区教务部 2013年10月9日
目 录
一、校区近期主要教学活动
1、教务部暑期主要工作回顾
2、校区组织开学教学检查活动
3、校区召开本学期第一次本科教学工作例会
4、校区召开第九次“英才计划”工作领导小组会议
5、教务部组织国家视频公开课导学课程集体备课会
6、校区举行首期教学沙龙
7、教师发展分中心举行第五期教学午餐会
8、教务部召开新学期首次本科教学督导例会
9、校区教育教学成果、学生课外科技竞赛捷报频传
二、国内外教改动态
1、MOOC学堂:学习本源的回归
2、创新型人才培养与大学生学习自由
3、以学生为中心,提升本科教学质量
4、基于卓越工程师教育培养计划的教材建设
5、高校课程考核存在的问题与建议
一、校区近期主要教学活动
1、教务部暑期主要工作回顾
1)组织2012级本科生转专业:共有 218名同学申请转专业,实际159人参加考试,经笔试、面试,报学校批准后,共接收90人进入新专业学习。
2)暑期重修:共开设21门课程、596人次修读,参加考试的学生中有504人通过考试,通过率为84.56%。
3)组织校区2013年度教育教学改革研究课题评审,共立项课题37项,其中重点课题11项,一般课题26项。
4)核心课程评估,组织教学院部对70门核心课程进行自评、专家评估,院部撰写自评报告,教务部对自评报告进行抽查,梳理存在的共性问题。
5)教务部网站改版,改版后的网站已于开学初上线运行,网址为::8080/。
6)第二教学楼文化氛围布置,以河海校史、大学教育与科学为主题,在一、二、三层走廊挂设图片73幅,营造了浓郁的文化氛围。
2、校区组织开学教学检查活动
为全面了解开学初的教学准备情况、教师教学及学生到课情况,稳定教学秩序,根据学校统一安排,校区于新学期第1周进行了开学教学检查。校区领导、院部机关领导深入教学一线检查开学工作,通过听课了解教师授课和学生学习情况。
教学检查反映,上课教师能按时到岗、认真教学,学生到课率高、教学设备保障基本到位。在检查中也发现了在教学技能、课堂纪律、教学保障存在的一些问题。校区将对检查中发现的问题及时将问题反馈给各相关部门,并督促进行及时改进。
3、校区召开本学期第一次本科教学工作例会
9月12日,校区召开本学期第一次本科教学工作例会。校区领导、各学院分管教学院长、教学部主任、院部教学秘书以及教务部有关人员参加了会议。会议由校区管委会副主任刘丹平主持。
叶鸿蔚部长通报了新学期开学干部听课、学生转专业、核心课程评估等工作,并介绍了本学期教务部工作思路、准备开展的重点工作;王萍副部长就分管的实践教学、教务管理、教育技术中心建设工作进行了汇报;各学院、教学部介绍了近期主要教学工作安排并就本学期教学工作计划进行了汇报。
刘丹平副主任肯定了校区上半年在教育教学方面取得的成绩,并对本学期校区的教学工作进行了布置。他要求重点推进《人才培养质量提升行动计划》、《创新创业教育行动计划》两个行动计划,制定落实行动计划的时间进度和任务表;要继续推动人才培养模式改革,加强专业内涵建设工作,重点做好省重点专业和新专业的建设;继续做好卓越教师培养工程,深化教师师德建设,提高教师教学能力。
4、校区召开第九次“英才计划”工作领导小组会议
9月12日,校区召开第九次“英才计划”工作领导小组会议,校区管委会刘丹平副主任、“英才计划”工作领导小组全体成员参加了会议。会议由刘丹平副主任主持。
会上,教务部叶鸿蔚部长介绍了校区“英才 计划”学员情况汇总统计,交流了进一步推进“英才计划”工作的思考和探讨;各学院总结汇报了学院“英才计划”开展、实施情况,就学员和导师选拔、考核工作进行了交流,并汇报了下一阶段的工作安排;领导小组其他成员围绕议题进行了认真发言。
刘丹平副主任在总结讲话中要求各学院认真做好2011级、2012级“英才计划”学员和导师的考核工作、2013级新生“英才计划”学员的选拔录取工作;要求各学院通过对学员的个性化培养,加强学员间的学术交流,进一步提升学员的学术能力;希望各学院通过对优秀学员进行宣传和成果展示,扩大在校区广大同学中的影响力。
5、教务部组织国家视频公开课导学课程集体备课会
9月16日,教务部组织召开国家视频公开课导学课程集体备课会。导学课程任课教师参加了集体备课会,备课会由教务部叶鸿蔚部长主持。
备课会上,任课教师就导学课程的教学设计、教学要求、课程安排、课程考核和成绩评定等问题进行了热烈的讨论和交流。大家一致认为,导学课程应以教师组织课堂为主,通过有效的课堂设计激发学生的学习兴趣;应根据导学课程的具体特点,采取灵活多样的教学方式;教师要引导学生认真观看、学
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