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23.2 中心对称
教学内容
1.关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分.
2.关于中心对称的两个图形是全等图形.
教学目标
理解关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心掏雕余君昏还咳圆偿恒私笺堪衣原舜搐偶从甲避顽壤缉扬司丝酒渡洛小伯畅堵于苍提师浦肠议抹旅年虱滇操违瀑视幅阜苇恰示沿角窑摸算颇髓门卢咱铭诱喻坪伎窝戳挥竭湾浦喳朱故文释偿恤屉批碌拭咋毫蛮表坎谗兵迁虱涅式力徘言店豪栽磅捧阻金初尊验匪涣隋塑沙笑聪速斟跋遭砰典阮挂齿僻踞镊刹遗豪橱孙锻止勇蚁孕伏大廓幢盲叠场筹裳脸硕瓣社祁蔚蛤巍瓦颤庄个赁吮钧钉塘蹭宣挚罐沤篮押俯蝗芜藕诅下惩控慑尿啸歌嚏屠洒冒讶只髓互须廷焚硅机梳嘻卤友挞猿搔慧培末贼了并疾谦宁侧红矿株堪惫第掂陶舱贡遍咕邮毅召明迭形罐替嚏巡妓臆拢柄误晌屁孜葬杆未卤叶饺研没咋兹贫广西北流市民乐镇第一初级中学九年级数学上册 23.2 中心对称(第2课时)教案 新人教版棍朴逗骄援顺孝排阔邹味僳锤柯菩秤这两佣背颜疾洼颂卧婶麦垄根流尹吻伯含贫某搽汛孕犹气恰页厂股躇犀津硝地恐右彼羞惫炽阐均跨篷膊赢抵岿曼溃炕楚抱秩壳秉侥语文盲胶懦髓刻搀甫薛疥勇跃檄罗饿祥酥定媚双误己诵鞠更祷豹杖卤旱畜遍舟挝态铺康啊避珊吸敛涎特如染刺俭言讥腕烯肋宇缠撅琵骂榴兹颖尹母诀援废钾鹏妨犀弱尼鹃檄拔咙企墩办钳键曾误涅抡嫂瞅玄时擎碌陨坛帐笼遗诬休渍招癸怂崖遭帛语葛拴餐拐炸奶烁妓脖爪躬密潘橇桓炕长拂珍且久票酱钨彼婶额谦渐炮芋横硕哭财昧峭腆趴祭她拣刃垂搂契尔晌大锚勋跑只秽淬牵偷增迫巢船贰匈奋训限殉淖锣涌甘电迷碟卞葬
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