教技学者介绍.pptVIP

教技学者介绍 小组成员：李安琪、吴梦思、孙备良、王秀梅、 白雪梅、陈瑜 斯金纳 -Skine 成长历程 成长历程 主要著作 1978 　　Reflections on Behaviorism and Society 　　1979 　　The Shaping of a Behaviorist: Part Two of an Autobiography 　　1983 　　A Matter of Consequences: Part Three of an Autobiography 　　1983 　　Enjoy Old Age: A Program of Self-Management 　　1987 　　Upon Further Reflection 　　1989 　　Recent Issues in the Analysis of Behavior 成就及荣誉 强化理论 在哈佛大学攻读心理学硕士的时候，他受到了行为主义心理学的吸引，成为了一名彻头彻尾的行为主义者，从此开始了他一生的心理学家生涯。他在华生等人的基础上向前迈进了一大步，提出了有别于巴甫洛夫的条件反射的另一种条件反射行为，并将二者做了区分，在此基础上提出了自己的行为主义理论——操作性条件反射理论。他长期致力于研究鸽子和老鼠的操作性条件反射行为，提出了“及时强化”的概念以及