学会做负责任的人.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于重庆
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学会做负责任的人 (一)行为与后果 思考与回答? ?? 海因茨应该偷药吗?为什么? 如果不是他妻子得病,他该偷药吗?为什么? 假定是他的宠物病了他又该偷药吗? 为什么人应当尽一切努力去搭救另一个生命?用什么方式都可以吗? 海因茨偷药是违法的,但在道德上是错的吗?为什么? 一个鲜活的生命,就这样在众人的一片嘘声里,喊跳声中砰然坠地,尽管他身后留下了年幼的儿子,年迈的父亲。他的纵身跃下其实是对人的冷漠的无奈 那些围观者、起哄者陆续散去消失了。他们的心中是否曾经有过一点点悔意? 据调查--那些围观者是这样一种心理:他们11点就在这等(姜建民)跳了,可他偏偏不跳,搞了3个多小时,饭也没有吃,事也没有做,这一天不是白费了? 正是因为这种心理,哪些喊跳的人根本不关心这是一个人,他们惟一关心的就是他怎么还不跳,要跳就跳,不跳就是耍我们,于是就起哄-------- 可以想像,如果当时姜建民犹豫不决时没有这些起哄,而是想办法让他回心转意,那么结局肯定不是这样。 看P89-91,我们来总结 人的每一种行为都会产生一定的结果。也必然给周围的事物带来一定的影响 不同的行为有不同的结果。它跟我们的道德、良知、动机、目的和手段有关。 看看下列场景 场景一:一个中学生上学迟到受到老师批评,嘴里嘟哝着:都怪妈妈没有叫醒我 场景二:一位同学拿着考分不理想的考卷,心里暗暗埋怨:数学老师讲课特没劲,我一点也

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