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授课题目 盆腔炎性疾病 教研室 妇产科教研室 授课对象 重庆医科大学2011级临床药学本科(五年制) 教 师 程浩 职称 主治医师 授课方式 大课讲授 学时 2 教
学
目
的
要
求 1. 了解女性生殖系统感染的自然防御机能。
2. 熟悉女性生殖系统炎症的病原体、传播途径以及炎症的发展与转归。
3. 熟悉盆腔炎性疾病的病因、病理变化、临床表现及诊断方法,掌握其治疗原则。
4. 熟悉盆腔炎性疾病后遗症的临床表现及防治原则。 教
学
难
点 1. 女性生殖系统炎症的病原体、传播途径以及炎症的发展与转归。
2. 盆腔炎性疾病的病理变化。 教
学
重
点 盆腔炎性疾病的病因、病理变化、诊治原则。 教学方法手段 1. 方法:课堂讲授2学时
2. 手段:多媒体 参考资料 1. 华克勤, 丰有吉. 实用妇产科学. 第3版. 北京:人民卫生出版社, 2013.
2. 曹泽毅. 中华妇产科学. 第3版. 北京:人民卫生出版社, 2014.
3. 曹泽毅, 乔 杰. 妇产科学(八年制).第2版. 北京:人民卫生出版社, 2010.
4. 丰有吉, 沈 铿. 妇产科学(研究生).第2版. 北京:人民卫生出版社, 2014.
5. 陈子江, 李继俊. 妇产科及药物治疗学. 北京:人民卫生出版社, 2006.
6. Berek JS. Berek Novak’s Gynecology. 15th ed. USA: Lippincott Williams Wilkins, 2011.
7. 中华医学会妇产科学分会感染性疾病协作组炎症性疾病诊治规范6): 401-403. 教
学
内
容
及
时
间
分
配 1.盆腔炎性疾病概述 6min
介绍定义、流行病学特点危害,复习女性生殖系统的自然防御机制炎性疾病的病因(病原体)及感染途径min
3.盆腔炎性疾病的发病机制 4min
4.盆腔炎性疾病的表现 15min
详细介绍盆腔炎性疾病的症状、体征简要分析常见病原体的致病特点5.盆腔炎性疾病的鉴别诊断 10min
6.盆腔炎性疾病的治疗15min
8.盆腔炎性疾病后遗症 8min
9.小结 2min 教案及讲稿
教学内容(讲稿) 备注
反思 一、概述
1. 定义:女性内生殖器及其周围的结缔组织、盆腔腹膜发生的炎症-称盆腔炎性疾病 (2)按病原菌 分为非特异性盆腔炎和特异性盆腔炎。
非特异性盆腔炎 由常见病原微生物引起,其病因和病原体都是多年来传统所认识的。
特异性盆腔炎 由特异性病原微生物所致,包括性传播疾病(STD)的病原、结核杆
菌等由其所致的盆腔炎,称为STD-PID及TB-PID。
3. 流行病学
近年来,由于社会发展,医疗保健进步,传统PID不断减少;而另一方面,由于性开放、性自由,STD不断增多,STD-PID的发病率也明显增多。4. 盆腔炎的危害 PID对妇女健康危害极大。
(1)不育 约有20%的人将终身不育,多次发作者,不育发生率更高。
(2)异位妊娠 患PID后,宫外孕的发生率增加6~10倍。
(3)后遗症 约有20%的人遗留盆腔粘连,慢性盆腔痛和慢性盆腔炎等。
(4)严重并发症 急性PID严重时,可致败血症和血行播散,可造成细菌性或淋菌性心内膜炎、脑膜炎、关节炎和血栓性静脉炎。威胁患者生命。
5. 女性生殖系统自然防御功能:女性生殖道在解剖、生理方面的特点,形成比较完善的自然防御机能,因此,健康妇女阴道内虽有某些病原体存在,但不一定引起炎症。
解剖方面:
①两侧大小阴唇自然合拢,遮掩阴道口、尿道口,防止外来细菌侵入。
②由于盆腔肌肉的作用下,阴道口闭合,阴道前后壁紧贴,利于防止外界污染。
③宫颈分泌物(宫颈上皮分泌的粘液)形成粘液栓,堵塞宫颈管,使上1/3无菌。
④正常情况下,子宫颈内口是紧闭的,有利于防止病原体入侵。
⑤输卵管上皮纤毛,向宫腔方向摆动,可防止细菌侵入盆腔。
生理方面:
①阴道上皮受雌激素影响,增厚,抗菌力增强。
②阴道有自净作用:阴道上皮细胞中含有丰富糖原,
乳酸杆菌
阴道上皮内糖原 ——————→乳酸
维持阴道正常的酸性环境,使阴道有适宜的PH值(PH≤4.5,多在3.8~4.4)。限制了适合弱碱性环境生长的细菌,而宫颈粘夜呈弱硷性又不利于适合酸性环境生长的细菌
③子宫内膜周期性脱落形成,可清除病原,消除炎症,故很少有慢性的宫内膜炎(TB除外)
盆腔内的感染只有在自然防御机能被破坏,特别是宫颈口开张、子宫内膜有创面、致病菌大量入侵时才会突破阴道屏障而引起感染。
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