【高考必备】福建省学年会教案展示人教版生物必修二3.2《DNA分子的结构》教学设计.docVIP

普通高中课程标准实验教科书·人教版·必修2 第三章 基因的本质 第二节 DNA分子的结构 第1课时 《DNA分子的结构》教学设计 （福鼎二中） 2015年10月 17日 普通高中课程标准实验教科书·人教版·必修2 第三章 基因的本质 第二节 DNA分子的结构 第1课时 《DNA分子的结构》教学设计 福鼎二中 一、设计理念本节课通过设计不同层次的问题，尝试让学生亲历思考与探究的过程，培养学生的科学探究精神与方法，以及解决实际问题的能力。 二、教分析分析 教学目标1.说出科学家沃森和克里克对DNA的探索历程。 2.概述DNA结构的主要特征，默写出DNA的平面结构图。 过程与方法： 通过对DNA的立体结构、平面结构观察，掌握DNA结构简图的绘画。 情感目标： 1.认同与人合作在科学研究中的重要性。 2.学习科学的思维方法、科学家锲而不舍的精神和善于利用前人的果。 五、重点难点 教学重点：DNA分子结构的主要特点 2.制作DNA分子双螺旋结构模型。 教学难点：概述DNA分子结构的主要特点。 六、教学方法启发式教学与探究式教学相结合教学准备教学 学生活动 教师活动 设计意图及理论依据 问题导入：多媒体展示中关村DNA雕塑 ? 学生进行观察、比较、思考、讨论 ? 问题导入